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论经贸职业学院教学目标管理
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作者 边勋 《中国科教创新导刊》 2008年第19期233-233,235,共2页
经贸职业学院教学目标管理,是指以保证经贸职业学院总体教学工作目标实现的管理过程。本文研究了经贸目标管理的基本特点,分析了目标管理的重要意义;探讨了目标管理的一般方法。
关键词 职业学院 教学管理 目标管理
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论职业学院应用写作教学的问题及应对措施
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作者 边勋 《职业圈》 2007年第02S期79-80,共2页
随着社会的发展,应用写作在人们的工作、学习和生活中变得日益重要,大学生的应用写作能力越来越受到社会各界的关注。文章分析了职业学院应用写作教学中存在的主要问题,探讨了解决这些问题的策略。
关键词 职业学院 应用写作 教学问题 应对措施
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论小说与电影叙事艺术的要素差异 被引量:8
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作者 边勋 《电影文学》 北大核心 2008年第12期4-5,共2页
小说与电影都是具有表现力的艺术形式,他们之间相互影响,相互作用,相互促进发展。但是,小说与电影的表现方式不一样,特别是小说与电影的叙事要素有很大不同,小说与电影叙事艺术的有着不同表现特点,但又相互影响。小说与电影叙事艺术的... 小说与电影都是具有表现力的艺术形式,他们之间相互影响,相互作用,相互促进发展。但是,小说与电影的表现方式不一样,特别是小说与电影的叙事要素有很大不同,小说与电影叙事艺术的有着不同表现特点,但又相互影响。小说与电影叙事艺术的差异主要是要素的差异,包括二者构成要素、叙事时空不一样、故事元素不同等等。 展开更多
关键词 文学 小说 电影 叙事 差异
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苏轼绝句的创作艺术探析
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作者 边勋 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2008年第5期87-88,共2页
绝句艺术在初唐形成,盛唐繁荣,晚唐至五代定型的过程中,不同时期的绝句呈现不同的特色。苏轼是继宋代欧阳修、王安石后大量创作绝句的诗人。他的绝句在宋代自成一体,自具特色。苏轼创作的绝句数量众多且绝句艺术风格多样,表现手法多异,... 绝句艺术在初唐形成,盛唐繁荣,晚唐至五代定型的过程中,不同时期的绝句呈现不同的特色。苏轼是继宋代欧阳修、王安石后大量创作绝句的诗人。他的绝句在宋代自成一体,自具特色。苏轼创作的绝句数量众多且绝句艺术风格多样,表现手法多异,给世人留下了宝贵的精神财富,本文就其绝句创作的艺术手法和特征进行了探析。 展开更多
关键词 苏轼 绝句 艺术特征
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构建学研型教师团队之思考
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作者 葛云飞 《河南教育(高教版)(中)》 2006年第8期8-9,共2页
面对高等职业院校科研工作的“缺位”和“短腿”现象,构建学研型教师团队,为其提供切实可行的方法和手段,对提高高职高专教学质量具有一定的积极作用。
关键词 学研型 教师团队 思考
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关于双级数与级数一个新的联系
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作者 张丹 程万里 李亦芳 《河南教育学院学报(自然科学版)》 2007年第3期18-19,共2页
利用实变函数理论中可列集合的性质,给出了双级数与普通级数(单级数)的内在联系,表明双级数可以转化为普通级数讨论.
关键词 序列 级数 双级数
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