高职不同专业的英语需求分析及其对教学的启发

高职教育是培养应用性专门人才的,它的专业设置具有比较强的行业适用性和职业针对性。作为高职教育的重要组成部分,英语教学一定要以这个目标为导向。高职英语的发展一定要以分析好不同专业的英语需求为前提,紧密结合学生的相关行业,才能更好地让学生学以致用,也能更好调动学生的学习积极性。同时,对不同专业的学生,也要采用不同的课程设计,尽量在有限的时间内最大限度的满足学生的需求。

交际教学法在高职院校英语课堂的实践

职业英语教育要以职业为导向，以实践技能为核心，以交流为目的。它与本科的英语教育目的是有差别的。传统的讲授式的教育并不完全适合职业英语教育的目的。新的教学法正在探索中形成。本文是笔者在英语教学实践中。对交际教学法的一些体验。

007影片中人物形象的解读

作为世界上跨度最长的影片,007系列电影历经40多年长盛不衰。这部延续近半个世纪的经典系列影片已经超越了单纯的影视娱乐范畴,通过对其系列影片中各种人物形象的解读,我们可以透视其所传递的文化观念和意识形态。

智能通讯工具在英语教学中的应用

智能通讯工具在校园已经普及,学生多利用移动网络来聊天和娱乐,这种便利的工具更多的时候成为课堂教学的干扰因素。通过分析智能通讯工具的特点,指出把它应用在教学上的可行性。实践表明,通过正确的引导,智能通讯工具对英语教学具有积极意义。