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食品添加剂应用技术课程教学改革探讨 被引量:6
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作者 龙娇妍 司俊娜 李少华 《现代农业科技》 2016年第10期321-322,共2页
介绍食品添加剂应用技术课程的意义,针对该课程在教学过程中存在的主要问题,从教学内容、教学方法等多方面提出了改革意见,旨在为食品添加剂应用技术课程教学质量的提高提供参考。
关键词 食品添加剂 应用技术 课程意义 教学内容 教学方法 改革
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高职食品生物化学新型实验教学体系和案例分析 被引量:2
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作者 谢昕 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第6期56-59,共4页
构建包括基础型实验、综合型实验和设计型实验3个层次内容的食品生物化学新型实验教学体系,并依据典型案例分析,介绍如何妥善处理理论与实践、本课程与后续课程、课内与课外、教学与科研的关系.
关键词 食品生物化学 基础型实验 综合型实验 设计型实验 案例分析
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几类食品掺伪的化学检验 被引量:1
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作者 谢昕 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第22期30-32,共3页
化学分析法是掺伪食品鉴别检验的基础.给出乳及乳制品、蜂蜜、食用油、粮食谷物及调味品中常见掺伪物质的化学检验法,操作简便,在家庭或一般化学实验室即可完成.
关键词 化学分析 食品掺伪 乳制品 蜂蜜 食用油 粮食谷物 调味品
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旅游资讯网站UGC商业模式探讨
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作者 陈燕萍 《新闻战线》 2019年第6期61-62,共2页
现阶段,人们希望自己的旅游能够拥有更丰富的内容,并且出行变得更加自由。因此,传统的信息平台早已无法适应旅游者日益多样化的需求。这就促使人们开始探索新模式,而这种模式更强调个性化,并且将用户体验放在重要位置,而UGC作为用户生... 现阶段,人们希望自己的旅游能够拥有更丰富的内容,并且出行变得更加自由。因此,传统的信息平台早已无法适应旅游者日益多样化的需求。这就促使人们开始探索新模式,而这种模式更强调个性化,并且将用户体验放在重要位置,而UGC作为用户生产内容的一种模式,在当今的旅游市场中受到了极大的关注,也促进了旅游市场的繁荣。 展开更多
关键词 旅游资讯网站 UGC商业模式 盈利模式
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