浅谈技工学校班级管理

加强技校班级管理,把握班级管理重点,提高管理艺术,为学生的成材提供一个良好的学习氛围。

数控机床教学培训平台构建

为了提高数控机床操作人员的培训质量、降低培训成本,以数控加工仿真技术和数控机床联网技术为基础,构建了一个集课堂讲授、仿真实验、操作实验一体化的数控机床教学培训平台,并研究了数控加工仿真和数控机床联网的关键技术和实施方案。

应用多媒体手段更新《机械制图》课的教学

近年来，将计算机辅助教学引入课堂已成为大势所趋。多媒体技术是将图、文、声、像视频等集于一体，摸似动态和交互性能来辅助教师完成的教学任务，在传统教学中，多是借助实物、模型、语言、手势、等直观形象进行演示，“一块黑板，一块粉笔”，已不能满足教改的需要，电脑技术在教育领域得到了广泛的运用，单靠一支粉笔一本书的传统教学模式遇到了空前的挑战。

电子专业模块化教学方案及实施

电子专业以其抽象复杂给每位从事该专业的师生留下了深刻印象，又因为电子专业与实践密切联系，所以在教学过程中必须理论与实践兼顾。

《电力拖动》实习教学中的节能降耗

《电力拖动》实习是每一个电工专业学生必修的重要课题,由于该专业的特点和学生的原因,每次实习过程都会造成原材料的消耗和浪费。如果采用新的教学模式大胆尝试,就能实现实习教学中的节能降耗与操作技能水平的同步提高。

多媒体技术在电工教学中的应用

多媒体技术是利用计算机技术综合的处理文字、语言、图象等多种媒体信息的系统技术。多媒体技术和电工技术相结合,可以增强电工教学的直观性,有效的增强教学互动性,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的思维能力和创新能力,培养学生处理实际问题的能力。多媒体技术的应用,改变了传统电工教学教学中单维的、抽象的、枯燥的教学模式。

浅谈课堂的讲授艺术

课堂的讲授艺术，一直是每个教师研究和学习的热点，是提高教学质量的关键。本文从教学角度，谈谈如何提高课堂的讲授艺术。