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捕捉亮点激励学生
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作者 李新中 《小学青年教师》 2004年第3期37-38,共2页
杜甫诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”如果把这首诗用到教学上也恰到好处。曾经有一位老师在上语文课时,问:“谁能用‘凡是……’造个句子?”
关键词 小学 语文教学 教学艺术 后进生转化 教学目的
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