关于胡风的外国文学批评

胡风的外国文学批评成为他一生文学工作的重要一翼。从写作形式看,胡风的外国文学批评形式灵活:有时呈现为评介式,侧重介绍、叙述、说明,理论探讨的成分较少;有时则是作品评析,属于本色的批评方式;有时以专题论文形态出现,注重对现实主义大师进行评说,其批评角度是仰视型的,有较高的审美水平,显示了很强的审美力量和审美人格。

青少年传统文化教育面临的文化挑战与对策

改革开放三十年来,我国青少年传统文化教育取得了长足发展,但同时也存在着一些问题和不足。全球化背景下的外来文化、市场经济制约下的社会不良文化、纷繁复杂的大众文化、光怪陆离的青少年流行文化以及以网络文化为代表的新兴文化等都对青少年传统文化教育形成了极大挑战。面对挑战,我们要及时更新观念,不断追求创新,积极探索对策,努力为青少年传统文化教育创造良好的外部文化发展环境,切实增强青少年传统文化教育的实效性。

此情可待成追忆——电影《云水谣》赏析

回忆作为艺术的母题,不仅是对往事与历史的复现和感叹,也寄寓着回忆者对人生、命运的思索。本文抓住追寻、等待、复现等几个回忆的断片,来感受《云水谣》对爱情的审美回忆以及对爱情的哲理思考。

“甄功夫”与后“暴力美学”的显现——对电影《导火线》的一种美学审视

甄子丹主演的《导火线》再次激活华语功夫片的电影市场。尤其是革新的武术精神,混合式的动作设计理念,给观众带来大众娱乐文化时代的审美快感,从此也开启了后"暴力美学"影像时代的大门。

语文教师专业化素养摭谈

课程改革促进教师的专业发展．将使教师得到专业能力的锻炼与成长。“没有教师的专业发展，就没有课程改革的发展。课程的变革实际是人的变革。”在课程改革实施的过程中，迫切需要提升教师的专业素养。

论曹植对屈骚的继承

曹植的诗歌精神及其艺术形式能够取得卓异的成就,除其本身的天赋灵质及人生的深沉感慨之外,也有对前代优秀成果的继承,其对屈骚的继承大致体现为以下几个方面:一、与屈骚儒家人生价值理念一脉相承;二、对屈骚“怨”的主题的继承;三、对屈骚“香草美人”模式的借鉴。

漫谈语文教师的角色意识

教师的专业化发展．意味着教师职业有着与其它职业不同的职业内涵和职业要求．意味着教师对自身的发展要付出更多的努力。语文教师应该意识到：“必须具有从事教育教学工作的专业知识和能力．才算符合教师资格的要求。”①语文教师的专业化发展是一个过程．核心在于应不断深化专业化内涵。专业化发展需要语文教师必须成为有意识的教师．体现出语文教师能力的本位。

莫言小说的历史悲剧美学

在莫言小说中,历史就像一个巨大的黑洞,不给人类提供挣脱的机会,生命与生存成为不能承受之重;这就是莫言所要表达的历史的悲剧性本质。《丰乳肥臀》集中表现了人的生命和生存愿望与残酷的历史环境之间的悲剧性冲突,《生死疲劳》侧重表现人的本质追求与荒诞的历史进程之间的悲剧性冲突。

风俗与人性的歌者——从《眼睛》看刘庆邦小说的创作视角

刘庆邦的小说《眼睛》通过乡村风俗图景的描写，剖析包藏其中的美丑并存的人性世界，显示了刘庆邦小说切入和表现生活的独特视角。其小说中的风俗包含着深刻人性内容，人性则是风俗化了的人性，二者水乳相融。风俗与人性，其实是刘庆邦小说关注和表达生活的同一视角的两面。

试析“月光”、“枯井”和“三脚猫”的象征意义

意识流、潜意识、时空倒错、象征意象构成了《月光·枯井·三脚猫》的现代派小说特质。其中三个具有神秘色彩的意象“月光”、“枯井”和“三脚猫”是作者刻意营造的,每个意象都具有丰富的象征意义,而且三者之间还具有某种必然联系,这对理解文章的主旨具有关键作用。不同于以往的分析,本文认为“月亮”、“月光”象征着汀樱对情与欲的需求,“三脚猫”是丹一的化身,幻觉中的“蓝猫”则是道德和理性对情欲的监督和约束,沉入“枯井”则象征着汀樱陷入苦闷、困惑、无助的境地,因此这篇小说是用意识流和象征手法表现汀樱内心世界灵与肉、情与理的矛盾冲突。

论林白《一个人的战争》的诗化倾向

《一个人的战争》是林白诗化倾向体现突出的一部作品。小说在作者独特的女性视角下充溢着朦胧、飘渺的诗一般浪漫的氛围。在这部林白的代表小说中他叙述风格的散文化、诗歌化，意境氛围的诗情画意，语言的唯美飘逸一起构成了其诗化的创作倾向。

《九歌·山鬼》浅析

《山鬼》作为屈原《九歌》组诗中的一篇,在向我们展示山中女神爱情悲剧的同时,也让人深深感到屈原对楚国的忠贞眷恋之情。

从寓言《不龟手之药》看庄子思想中的矛盾

《不龟手之药》这则寓言在《庄子》所有的寓言中并不是很有名，历来不被学人们所重视，很少有人对其作深入探讨。但细读这则寓言，不难看出其中隐含着庄子思想深处的诸多矛盾，这是我们分析庄子思想的一个切入点。

对于民族文化痼疾的深沉感喟——《头发的故事》主题解析

《头发的故事》从明清交替之际、辛亥革命、五四新文化运动三个时期考察了中国传统文化心态中重名轻实的痼疾,同时也关注了由此造成的历史上无数无谓的苦痛和死亡、辛亥革命实际上的失败和五四时代理想家的空谈等问题,对中国的历史、现实和未来展开了全面的考量.

叛逆与传统之间——建安文人思想论

建安文人生活在汉末乱世之中,他们已经不再满足于温柔敦厚的汉儒法统,而是极力张扬个性,离经叛道,表现出对汉儒传统的蔑视。但是叛逆的背后,建安文人却更奉行先秦儒家修身、齐家、治国、平天下的济世情怀,表现出对儒家思想的承续,行走在叛逆与传统之间,体现出新的思想特征。

中国古典美学视野下的中国1940年代的电影创作

八年抗战的特殊环境使中国电影创作不得不与离乱的环境息息相关,华北事件、七七事变等战事使得中国电影的创作环境发生了巨大变化,中华民族面临生死存亡,电影人也纷纷奔走为民族生存的大关键尽微薄之力。抗战期间的创作基本服务于抗战宣传的主题,

论中国电影史教学改革

目前，影视艺术类专业成为大中专院校的热门专业，不仅报考人数多，而且在校生人数也较多。不仅北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学等艺术院校此类专业受到考生热捧，而且北京大学、上海交通大学等综合性研究性大学也纷纷设立艺术院系，开设影视艺术类专业，一些地方院校的艺术院系甚至成为该校最大（指在校生人数）的院系。