关于新建本科院校实行学分制的思考及建议——以河南财政金融学院为例

新建本科院校成立时间短,本科办学经验不足,实行学分制对于新建本科院校来说是一个挑战,也是难得的发展机遇。新建本科院校在实行学分制方面存在流于形式、师资力量薄弱、生源质量不高、软硬件基础建设滞后等问题。新建本科院校要落实学分制,应全面升级教育教学管理理念,全面优化教育教学管理机制,全面加强师资建设,全面提高生源质量,全面推进学校基础设施建设。

基于虚拟仿真的经管类专业实验教学改革初探——以河南财政金融学院为例

经济管理类本科专业实验普遍存在互联互通不畅、资源共享困难、虚拟化程度低等问题。基于虚拟仿真视角,遵照"虚实结合、能实不虚"、跨时空、强互动、重实效原则,从策略设计与规划、运作执行与实操两个维度,架构涵盖改革成果孵化、实验教学管理中心建设、实验教学案例编制、双师型实验师资建设、社会咨询服务与培训在内的实验教学基地建设目标体系,在河南财政金融学院进行的实证表明,该体系可以为财经类高校实验教学改革提供新思路。

面向高等教育的智慧考试改革研究

考试是高校教学过程重要的环节,是衡量教师教学、学生学习情况的重要工具,也是教学改革的重要内容。在智慧化校园环境下,开展智慧考试改革是高等教育高质量发展的必然要求。根据考试流程,智慧考试改革可以按照考试前、考试中、考试后3个模块进行设计,从考前准备、考试组织、考后评价各环节全面深化智慧考试改革,推进高等教育考试现代化及高等教育高质量发展。

黄河文化有机融入高校课程思政建设路径探索

黄河文化是中华优秀文化的重要组成部分,将之有机融入高校课程思政具有较高的社会价值。问卷调查显示,目前黄河文化融入高校课程思政存在内容与课堂讲授存在不足、育人方式缺乏创新、实践教学成效欠佳等问题。为持续提升黄河文化的育人质量,应将黄河文化有机融入高校课程思政建设,其路径包括创建黄河文化课程思政“CDIO-E”模式、构建分类黄河文化“三融”教学、建立黄河文化课程思政案例库、创新校园黄河文化传播形式等。

经济新常态背景下河南企业家队伍建设策略研究

企业之间竞争的本质是企业家之间的竞争。经济进入新常态,企业之间的竞争会更加激烈,对企业家素质、能力的要求也与日俱增。在新的形势下,为加快河南省企业家队伍建设,需要培养企业家队伍的创新精神,提升企业家队伍的内涵建设,优化企业家队伍成长的环境,加快企业家队伍的职业化与市场化,构建企业家队伍的成长机制。

应用型人才培养视阈下新建本科院校教学改革探析

新建本科院校源于地方经济社会发展新需求而诞生,以应用型人才培养为目标,具有地方性、服务性、应用性、创新性等鲜明属性。新建本科院校的应用型人才培养,既区别于传统理论研究类院校,又有别于高职高专类院校,需要在实践教学、理论教学等多方面积极改革探索。

探析当代大学生诚信他律建设

我国高校大学生诚信他律建设发展迅速且成效明显,但还存在诸多问题,如诚信法规建设还未完善、大学生信用档案制度尚未建全、诚信评价系统仍未建立等。究其原因主要是受传统文化糟粕、社会转型期诚信观念弱化、家庭消极观念和高校诚信教育薄弱等因素的综合影响造成的。进一步加强大学生诚信他律建设应以健全诚信建设管理机制为突破口,以加强信用环境制度建设为支撑点,以强化诚信教育机制建设为关键点,构建一套实效规范、针对性强、便于操作的诚信他律机制。

论我国高校创新创业教育质量保障体系的构建

在"双创"时代背景下和创新型国家建设的进程中,高校创新创业教育举足轻重。然而,我国高校创新创业教育尚处于初级发展阶段,创新创业教育的质量保障体系仍存在着诸多不足,具体表现在培养目标、教学模式、师资培训、质量评价、服务保障、教育经费、教育政策等方面。因此,构建和完善创新创业教育质量保障体系对高校创业教育健康发展乃至创新型国家建设意义重大。

浅谈高校网络思想政治教育功能的优化

信息科技发展迅猛,网络环境变化迅速,高校传统的思想政治教育模式难以适应社会发展的实际需要,亟待改进,网络思想政治教育应运而生。大数据背景下,高校网络思想政治教育面临着重大机遇和挑战。借助网络技术和平台,高校网络思想政治教育在全域教育、全程教育和科学教育诸方面的功能不断得到优化与完善。高校网络思政教育功能的优化既是时代的召唤,更是现实的要求。

网络流行语对高校思想政治教育的影响及对策

网络流行语日益渗入大学生的学习和生活中,影响并改变着大学生的价值观念、行为方式等,也对高校思想政治教育产生了直接或间接的双重影响。网络流行语在促进大学生身心发展、为思想政治教育提供契机的同时,也对高校群体产生了一些消极作用,影响了思想政治教育的有效进行。为此,做好新形势下高校思想政治教育,必须引导大学生理性运用网络流行语,倡导教师科学使用网络流行语。

城镇与农村生源大学生心理状况研究

应用心理卫生自评量表(SCL-90),采取整群抽样法,对城镇与农村生源大学生的心理健康状况及影响因素进行调查和比较。结果发现,虽然大学生整体心理健康状况良好,但是农村生源大学生出现的心理问题明显多于城镇生源大学生,两者存在显著性差异(P<0.05);农村生源大学生在SCL-90自评量表中有10个因子的得分及心理状况中的自我感觉项目得分明显高于城镇生源大学生,这表明城镇与农村生源大学生的心理健康状况存在明显差异。因此,各高校应重视大学生的心理健康教育工作,根据生源开展针对性的心理健康指导,帮助大学生形成健康心理,保障他们身心健康发展。

新媒体环境下政府应对舆论危机的策略研究

新媒体的迅猛发展给政府应对舆论危机带来了新的机遇与挑战。目前政府在应对舆论危机时存在着预警与研判能力不足、利用新媒体沟通能力不强、政府官员媒介素养欠缺等问题。政府应加快由管理型政府向服务型政府的角色转变,在尊重新媒体舆情传播规律的基础上,采用新技术,建立健全舆情预警和检测机制;善用新媒体,增强政府沟通力;加强队伍建设,提升媒介素养能力;重视民间意见领袖,构建建设性交互关系。

当代大学生人际交往问题的成因及对策分析

信息化社会的高速发展在为人们的人际交往提供便利的同时,也使人际交往关系变得更加复杂多变。由于自身因素的制约及家庭、学校、社会环境的影响,当代大学生面临人际交往心理偏激、网络交往情感虚拟等问题。因此,引导大学生提高自身素质,营造和谐的家庭氛围,优化学校育人环境、创设优良的社会环境,是高校提升大学生人际交往能力的有效途径。

大数据时代个人隐私权保护问题研究

大数据时代出现个人隐私权的保护问题,既有科学技术方面的因素,也有个体信息安全保护意识薄弱的原因。大数据技术对个人隐私权保护的冲击集中出现在数据收集过程、数据储存过程、数据再使用过程中。对个人隐私权的保护对策有使用技术手段,加强个人信息安全保护;加大宣传力度,强化个体信息安全保护意识;强化立法和监管,以法律保护个人隐私权。

高校职业价值观教育对策探讨

现代经济纵深发展和社会深刻转型之际,高校学生职业价值观呈现多元化和趋利倾向。高校职业价值观教育亟待加强"四观"引领,立足于目前大学生职业价值观状况,从教育的诸环节和要素入手,使各要素环节相互配合、共同作用、彼此促进,构建一套职业价值观教育"4×4"综合教育体系。

关联数据在数字图书馆移动视觉搜索系统中的应用研究

【目的】提出一种具有语义发现功能的移动视觉搜索方法,实现数字图书馆视觉资源内容和语义信息的全搜索。【方法】采用BIBFRAME、关联数据和图像处理技术获取视觉资源的语义信息和特征信息,通过关联数据对特征信息和语义信息进行关联,实现移动视觉搜索和语义搜索的融合。【结果】实验结果表明,系统较好地实现了对视觉资源内容和语义的搜索,弥补了传统移动视觉搜索在语义方面的不足。【局限】系统在检索效率上还存在不足,特征处理算法和SPARQL检索过程还需要进一步优化。【结论】本文提出的移动视觉搜索系统能够较好地实现视觉资源内容和语义的关联与搜索,为数字图书馆语义信息发掘和服务模式创新提供了一种新的方式。