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仿真教学与传统教学的关系探析 被引量：2
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作者 徐玉斌 郭艳艳 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2019年第4期72-75,共4页
仿真教学是新兴的教学模式,其特点是直观模拟,与实际的工作场景相接近,而传统教学的特点是理论化.二者各有优势和不足,只有二者互相融合,才能相互促进、相互补充,才能更好地为高校教育教学服务.
关键词 仿真教学 传统教学 关系 融合 发展
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