对环境艺术设计专业中手绘教学的研究与探析

在我国高等建筑学院和艺术院校中,作为传统设计手段之一的手绘技法课程是艺术设计专业的基础课程,它在环境艺术专业教学中起着举足轻重的作用。但在现代环境艺术设计表现形式中,随着科学技术的迅猛发展,计算机辅助设计得到了广泛应用,手绘教学却被日益兴起的计算机制图所替代。而针对此现状,本文章对环境艺术设计专业中手绘教学进行了研究与探析。

把地方民间艺术融入当地高校艺术设计教育的思考

中华民族优秀文化是由资源丰富的民间艺术构建而成,然而现在一些宝贵的民间艺术资源由于没有得到很好的保护和传承,正在逐步流失消亡。本文试探讨如何把本土地方文化资源纳入地方高等院校艺术设计专业课程教学体系为论点,并以巩义本土民间美术资源、根祖文化资源为研究对象、作为巩义地方性院校的成功学院为实例,提出了应积极发挥地方高等院校在保护和传承地方文化特色方面的作用。

环境艺术设计专业教学方面思考

环境艺术是一个新兴的、边缘的、综合的系统工程,也是一个跨学科的综合性专业,无论在专业理论的广度上,还是在专业技能的多样化上,都具有一定的代表性。将对环境艺术设计专业教学方面存在的一些问题提出一些思考性的见解。

以市场带教学 增强大学生创新意识和动手能力——将软陶制作工艺引入大学教育中的意义

时下,创意DIY产品随处可见,软陶更以其可塑性强、时尚等特性深受人们的喜爱。各大商场、工艺品展区各种各样精美的软陶作品出现在大众的视野中。带着浓厚的兴趣,笔者找到了河南省内最大的软陶制作销售机构——郑州陶漫社商贸有限公司进行实地考察与学习,并利用暑假在该公司亲身实践了一个月。笔者主要根据对于软陶工艺品市场的研究,以及在郑州陶漫社商贸有限公司实习的亲身体验,就"将软陶这种新兴材料引入大学教育中"这一论题进行讨论。

中国传统元素在现代书籍装帧中的运用

现代书籍装帧应该是一种更加富有文化内涵的设计。运用传统元素是现代装帧中不可或缺的审美需求。在装帧艺术融入世界艺术发展潮流的同时,我们更需把握好本土传统元素在设计中的运用,从而形成自己独特的设计个性。但是无论何种应用,都要充分理解传统元素符号的"意",只有真正引其"意"传其"神",才能设计出至真至美的作品,从而与观者之间形成心灵的沟通与交流,产生由内而外的感染力。

动漫速写课堂教学新思路

高校动漫专业学生整体素质较差,主要表现在基本功差、手绘功底欠缺。针对教学对象的具体情况,充分利用现有教学条件,科学有效地规划好课程教学设计,对于实现教学目标、提高动漫速写教学质量有着至关重要的意义。

浅谈商业摄影在广告设计中的运用

十八世纪五十年代初,印刷术的发展,使报纸走进我们的生活。同时,一个新兴的行业——广告,也登入了历史舞台。广告的本质,决定了广告实现方式的多种多样。从传播媒体分,有报纸、杂志、电视、电影、广播等等。所有的这些传播载体,目的都是为了让受众更能清楚的了解广告所宣传的内容。而在所有的广告制作方式中,能够实时展现广告产品及其价值的商业摄影,有着其他制作方式无可替代的地位。本文对商业摄影在广告设计当中的运用进行了研究和探析。

动画运动规律中动作的中国式思维培养

近年来,中国动画教育得以日渐推广。培养本土动画人才、延续民族动画发展道路是国内动漫工作者任重道远的目标。正确理解"民族性",紧抓动画教学中的核心课程——动画运动规律,是建立系统而规范的动画教学体系的关键,对提升我国文化软实力、重塑我国动漫产业的辉煌具有重要的现实意义。

浅析装饰图案课程改革

装饰图案是艺术设计专业的必修基础课程,在整个课程体系上具有举足轻重的地位。随着社会发展和信息传播的加速,以传统教学模式为主的装饰图案课程必须要调整课程模式,转变教学观念,改革教学方法,以跟上时代发展的步伐,迎合现代设计教育对人才培养的要求。