河南省轻工业学校 师生积极参加无偿献血活动

2012年3月15日．河南省轻工业学校团委与河南省红十字血液中心联合开展了“点点滴滴热血浓，人道博爱处处情”无偿献血活动。经过半天的采血．共有264名师生参加献血活动．总采血量74400毫升。

中等职业学校课程设置改革的探讨——以河南省中等职业学校为例

课程是中等职业学校办学的基础,也是影响教学质量的关键性因素。合理的课程设置,既体现职业教育的培养目标,又符合企业对人才的需求;既方便教师的教学,又有利于学生提高学习兴趣。目前,河南省中等职业学校课程设置中普遍存在着指导思想因循守旧、内容适应性不强等问题,需要从树立新的课程理念,以培养职业素质为核心,以综合化课程为重点,分阶段设置课程等方面进行改革。

对河南省中等职业学校专业设置的探讨

自2009年9月河南省提出建设“中原城市群工业化、城镇化、农业现代化‘三化’协调发展示范区”以来．中原经济区战略的建设思想和措施逐步明确．经济社会发展进入了快速发展的轨道。在经济领域中越来越呈现多结构性和综合性特征,

河南省中等职业学校公共基础课水平测试背景下的教学评价研究

随着我国教育改革的不断深入,教学评价的改革也越来越受到人们的关注,并进行了许多理论研究和实践探索。然而,我国目前关于职业教育,特别是中等职业教育教学评价的研究与探索还处于起步阶段,相关研究很少。这种情况下,中等职业学校在公共基础课教学质量上很难得到提高。对此,结合河南省部分中等职业学校教学评价现状,探析提高教学评价有效性的策略。

职业学校“双师型”教师队伍建设中教师主动性研究

"双师型"教师队伍建设是构建现代职业教育体系的关键,相关研究蔚然成风,但实效性有待继续增强。文章根据"双师型"教师的界定,系统阐明了职业学校"双师型"教师的能力结构和专业发展定位,深刻分析了职业学校"双师型"教师队伍建设中教师层面存在的问题,最后给出了基于教师的改进策略,即创造条件增强教师的主动性,做到"四个主动"。

中职学校班主任专业化发展问题及对策研究

针对中职学校班主任工作动力不足及专业化发展过程中存在诸多问题的现状,在研究中职学校班主任专业化内容的基础上,通过问卷调查和访谈总结出具体问题所在,分析了其成因,最后重点探讨了促进中职学校班主任专业化发展的对策。该对策主要从班主任自身、学校和政府三个层面入手,在实践中取得了较好效果。

聚磷酸盐在食品工业中的应用

本文阐述了聚磷酸盐的种类和性质,研究聚磷酸盐在肉制品、果蔬制品、乳制品等加工中的应用。

职业学校校园文化与企业文化融合研究

融入优秀的企业文化,构建具有鲜明"职业"特色的校园文化,对职业学校实现培养合格人才的目标,促进学生"零距离"就业是很有必要的。职业学校校园文化和企业文化的相互渗透,丰富了校园文化的内涵,体现出职业学校特有的职业文化特色。通过对企业文化和职业学校校园文化的内涵及二者融合意义的分析,探讨了将企业文化融入职业学校校园文化的途径。

多媒体课件在中职学校基础会计教学中的应用

中等职业教育是以培养面向社会、一专多能的实用性人才为目标的。基础会计是实践性很强的学科,在基础会计教学中运用课件教学,能够以其生动、直观、形象、新颖的特征优化基础会计课堂教学。运用课件教学能够给学生提供更多的实践机会,有助于学生理解会计的基本理论和基本方法,掌握业务核算技能。

职业学校绿色化学实验探讨

绿色化学又称为"环境友好化学",是近十年来才产生和发展起来的一门新兴学科,它涉及到有机合成、生物催化、环境科学等领域,内容十分广泛。传统的化学在给人类创造财富的同时,也给地球带来了危害,严峻的现实使得世界各国都在寻找一种不破坏环境、不危害人类生存的可持续发展道路。将就近年来绿色化学实验在职业学校的开展做一些简单的探讨。

中职学校班主任角色定位研究

分析了新形势下中职学校班主任工作内容,指出中职学校班主任角色定位的重要性。将中职学校班主任角色定位为:学生乐园的主导者、学生成长的引路人、运筹帷幄的艺术家和学生人生的规划师。实践表明,能为中职学校班主任工作指明方向。

浅谈学校教学中不容忽视的一个问题

良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证。革新师生关系是每一位教师不可回避的课题,也是实现基础教育新课程改革目标的必然要求,必须运用新课程理念构建起一种新型的师生关系。

浅谈中职学校计算机网络教学

网络教学是多媒体教学与网络相结合的一种新型教学模式。从网络教学的特点出发,探讨了网络教学的意义,分析了网络教学对学校教学带来的影响;最后提出了进行网络教学需要注意的问题。

网络环境下中职学校德育工作的挑战及对策

近年来,在中等职业教育连续几年实现扩招、在校生规模屡创新高的同时,一个不可否认的事实是:中职学校德育工作未能及时跟上,一些地方还出现边缘化的倾向。

关于河南职业教育发展策略的思考

自2008年河南省政府实施职业教育攻坚计划以来。河南职业教育进入了快速发展的“黄金时期”．全省对职业教育工作重要性的认识明显提高．资金投入明显增加．办学条件明显改善．职业教育服务经济社会发展的能力明显增强。新的发展阶段，要求河南职业教育准确定位发展的总体目标．

新形势下对中等职业学校语文教学改革的思考

我国社会经济的发展对中等职业教育提出了新的要求,中等职业学校语文教学改革势在必行。本文针对中等职业学校语文教材改革,语文教学中注重实用性和实效性,教学情感在语文教学中的作用等方面提出了一些探索性的思考。

浅谈如何加强学校的法制教育功能

在依法治国条件下,法律意识成为推进法治进程的观念先导。学校加强对青少年的法律意识教育,对于推进我国法治化进程,提高学校德育工作的适时性,保证青少年健康成长具有重要意义。文章在依法治国大背景下,阐述学校在法制教育中出现的问题及如何顺应时代潮流,培养青少年的法律意识,提高学校德育的效果。

河南省高等职业院校设计艺术教育在文化创意产业人才培养中的作用及提供的有效支撑

河南作为中华文明的发祥地，具有悠久历史，拥有众多的文化资源和遗产。河南省文化创意产业规模化发展迅速，其关键是人才，本文论述了高等职业院校的设计艺术教育对人才的培养．为河南省文化创意产业的健康发展积蓄力量，并对文化创意产业的可持续发展提供了重要保障和支撑。

浅谈中职学校计算机组装与维护的教学改革

计算机组装与维护是计算机专业的一门实践幽艮强的课程，注重学生的动手能力和实操能力。在针对计算机组装与维护的课程操作性强的特点和中专学生学习内驱力弱的现状，对如何发挥现代教学手段优势，加强实践性教学模式，运用灵活有效的教学方法，加强教材更新和实训设施的建设，建立和完善专业技能考核、职业资格认证方式等进行总结和探讨。

谈学校中层干部应具备的素质和能力

中层干部对一个学校的稳定和发展起着至关重要的作用,他们代表了学校的形象,直接影响着学校的改革发展和学生培养质量。文章从学校中层干部应具备的素质和能力两个方面进行探讨,并提出了改进和提高的办法。