教学反思随想

教学反思，是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。教学反思不仅是教师职业活动的一个重要环节，也是教师的一个重要能力。它对教师的成长，对学生的学习以及教育理论的发展都具有重要意义。

班级量化管理实施之我见

班级量化管理，就是对班级的各项活动用数据记录和分析的方式进行计划、组织、管理、评价和控制的过程。在一个班集体走向良性发展的过程中必须有一套合法、合理、合情又行之有效的规章制度。

阅读经典,回归文本——新课改下《林黛玉进贾府》之教学设计

进入21世纪以来，各省市的高中新课改全面铺开，这就要求新世纪的高中语文教师必须有新的课程理念，创设新课改下的新的语文课堂。

郊游收获

联词:麦子玉米化肥根本中秋节辽阔宁静音乐周末,我和几个同学来到野外。走在辽阔的田野上,听着MP3播放的优美音乐,沐浴着暖暖的阳光,尽情享受着大自然的宁静。微风吹来,田野中的麦子像波浪一样起伏,金黄的油菜花送来沁人心脾的清香。几个农民伯伯弓着身子,正在给农作物施化肥,汗水不停地从他们脸上往下淌。我们这些在城市里长大的孩子,对农作物特别好奇。