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题名用EXCEL函数轻松统计成绩
被引量:1
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作者
席桂玲
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机构
河南省郑州市中牟县教研室
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出处
《中国教育信息化(高教职教)》
CSSCI
2007年第10X期55-56,共2页
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文摘
学校每到期中、期末经常都会遇到一个问题:成绩统计。统计的越细,统计人员工作量越大,而且有时是时间紧张,让统计人员手忙脚乱。有的朋友统计分数可能在使用Visual Foxpro,但我们大家经常熟悉使用的Excel也具备的强大计算与分析能力。这里笔者向大家介绍一个神奇的函数“Sumproduct()”函数,当它与其他两个函数Sumif()函数和Rank()函数与一起使用时,就能让数据统计工作变得非常的轻松。
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关键词
EXCEL函数
成绩统计
FOXPRO
统计人员
EXCEL
分析能力
统计工作
工作量
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名信息技术教学中渗透德育之我见
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作者
席桂玲
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机构
河南郑州市中牟县教研室
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出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第5期27-28,共2页
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文摘
具备高度的社会责任感是人的基本素养。基础教育历来重视学科教学中的的渗透,高中新课程标准更是将德育放在十分重要的地位,强调教师在教给学生知识的同时,必须培养他们积极、健康的情感和良好的品行。信息技术是一门操作性较强的学科,如何将德育渗透到学科教学中,我认为有以下途径。
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关键词
信息技术教学
渗透德育
学科教学
社会责任感
新课程标准
基本素养
基础教育
学生知识
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名注重教学实效 精心设计多媒体CAI课件
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作者
席桂玲
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机构
河南郑州市中牟县教研室
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出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第9期93-94,共2页
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文摘
随着计算机的普及,多媒体技术和网络技术的迅猛发展,以及素质教育的全面实施,应用多媒体CAI课件已经成为广大教育工作者改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。利用这种现代化教学手段,可以在有限的教学时间内增加信息量,培养学生分析问题、解决问题的能力,多媒体计算机辅助教学已成为现代化教学中不可缺少的学习训练手段。
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关键词
多媒体CAI课件
多媒体计算机辅助教学
精心设计
教学实效
现代化教学手段
解决问题的能力
多媒体技术
教育工作者
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名怎样让语文课生动起来
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作者
班富景
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机构
河南省郑州市中牟县教研室
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出处
《学周刊(中旬)》
2010年第8期118-119,共2页
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文摘
《新课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思考和启迪,享受审美乐趣。”由此看来,语文课堂要想生动,关键要让学生全身心地动起来。从整个教学过程看,
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关键词
语文课堂
《新课程标准》
阅读实践
个性化行为
情感活动
情感熏陶
审美乐趣
教学过程
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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