单元第一课时教案

永安街小学一年级学生:40人做课教师:张娅指导教师:金永明杜金城教材:跑几步一脚起跳双脚落地任务:1.学习单踏双落的动作方法,使大部分学生能较协调地完成动作,发展学生动作协调性和弹跳力。2.利用多种游戏使学生熟练动作,在玩中让学生体验到跳跃动作的乐趣。3.发展学生的动作想象力和团结互助的精神。

《制造平衡》教学设计与反思

教学目标 1．认识杠杆尺、钩码、铁架台等实验器材； 2．利用实验法、观察法探究杠杆平衡的条件； 3．通过分析、整理相关数据，发现杠杆等臂平衡和不等臂平衡的条件；

夕阳下的友谊

小芸拿着一支天蓝色的钢笔向我走来，我的目光立马被她手中的钢笔吸引住了。淡淡的蓝色上面有许多粉色的蝴蝶结，非常漂亮。“眼馋了吧，这可是爸爸从法国给我带回来的!”小芸俏皮地对我说。我羡慕地点头：“真的很好看!”放学回家后，我一直在想：要是我有一支这样的钢笔该多好。