大班区角游戏环境创设的探索与实践

《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础。在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值．创没丰富的教育环境，合理安排一只生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要．严禁拔苗助长式的超前教育和强化训练。