做好二轮复习提升高考成绩

策略一：突出主干知识 高考命题的指导思想是以能力测试为主导，考查学生对相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，这一切的本源都是教材的基础知识。对于历史学科而言，其主干知识是指那些对历史发展进程有重大影响的历史内容，如历史事件、历史人物、历史现象和典章制度等。因此复习中把握历史主干知识，必须建立主干知识的知识体系或知识的相互联系，把大量分散的或相对孤立的历史事实、历史概念、阶段特征等纳入完整的学科体系，形成层次分明、条理清晰的知识网络。

“雨季”的狂想

8月4日阴有零星小雨“今年的雨特别便宜。”小A冷不丁地冒出一句。“是啊!想不到天上也会闹‘经济危机’,去年卖不出的破烂货,今年一股脑儿地全往人间倒,咱们可遭了殃……”我附和着。“咱们到联合国去告它一状。”小A提议。