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农村中学语文课程资源的开发与利用
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作者 高立超 《中国教育技术装备》 2011年第1期42-42,共1页
长期以来,农村中学语文教学由于多种原因把教材视为唯一的课程资源。教师为了提高升学率,把教材上罗列的知识点要求学生不断重复地进行枯燥、繁琐、机械的训练。这样严重扼杀了农村中学生的想象力和创造力,导致学生学习兴趣下降,阻碍了... 长期以来,农村中学语文教学由于多种原因把教材视为唯一的课程资源。教师为了提高升学率,把教材上罗列的知识点要求学生不断重复地进行枯燥、繁琐、机械的训练。这样严重扼杀了农村中学生的想象力和创造力,导致学生学习兴趣下降,阻碍了农村中学生语文素质的发展,甚至导致产生厌学情绪。 展开更多
关键词 农村中学 语文教学 课程资源 利用 开发 中学生 学习兴趣 厌学情绪
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如何让作文脱颖而出
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作者 杜占晓 《魅力中国》 2011年第7期40-40,共1页
学生文章都是千篇一律,要想让学生脱俗有新颖性,只有培养学生的创造性、联想性。才能使文章妙笔生花。我们来看一下古人是怎么写的如清人赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”诗中对李... 学生文章都是千篇一律,要想让学生脱俗有新颖性,只有培养学生的创造性、联想性。才能使文章妙笔生花。我们来看一下古人是怎么写的如清人赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”诗中对李杜诗篇的评价是否公允姑且不论,但提出的诗歌要“新鲜”的主张,应该说是颇有见地的。 展开更多
关键词 作文 诗篇 学生 创造性 联想性 文章 李杜
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