剖析体育游戏在初中体育教学中的应用

活动，具有文娱性、智力性，能够激起学生参与体育活动的兴趣和积极性，能够熏陶情操，开发智力，加强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法，并在此基础之上对体育游戏在课堂教学中的应用进行了剖析和讨论。

爱与期待能创造奇迹

有一个美丽的古希腊神话故事：一位俊美的青年国王——皮格马利翁，精心雕刻了一具象牙少女像，每天都对她含情脉脉。精诚所至，金石为开。青年国王的爱与期待使少女真的活起来了：

初中化学复习的基本方法

复习就是对知识的识记、掌握、巩固、深化、提高和迁移的过程.通过复习进行总结,列出知识之间的相互联系,有助于知识的条理化和系统化.有助于学生逻辑思维能力与综合能力的提高,根据不同内容,要选择不同的教学方法.

物理课堂上不确定情境的应对

课堂教学中的不确定情境是在心态开放的情况下,学生主动产生的某种不确定的问题、困惑或场景.新课改下的课堂是一个动态的时空,时刻受不确定因素的影响,而这些因素又是难以预料的.学生'活起来'、'动起来'后,思维非常活跃,课堂上常出现'意外',学生提出的问题,往往是教师在备课时所预想不到的.如何应对课堂教学中的不确定情境,正是教师普遍感到困惑的问题.妥善处理不确定情境是顺利完成教学任务的关键,也是新的课程观念的具体体现.