期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
按需设置专业优化教学设计
1
作者 晋一 《职业》 1999年第6期33-34,共2页
技校是培养技术工人的摇篮,“生源”是原料,“学生”是产品,“专业”是产品的型号,企业是上帝,质量和效益是生存发展的关键。如果技校毕业生质量欠佳,专业型号不对路,“上帝”不认可,造成自主择业困难,“抢”不到饭碗,势必影... 技校是培养技术工人的摇篮,“生源”是原料,“学生”是产品,“专业”是产品的型号,企业是上帝,质量和效益是生存发展的关键。如果技校毕业生质量欠佳,专业型号不对路,“上帝”不认可,造成自主择业困难,“抢”不到饭碗,势必影响生源。学校断了“财源”,没有效益... 展开更多
关键词 优化教学 设置专业 教学设计 技能训练 职业资格证书 专业合并 培养目标 教学内容 “三个主义”教育 现代化教学手段
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部