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浅析自主探究式心理健康课堂教学
被引量:
7
1
作者
曹绍平
《河池学院学报》
2008年第A02期99-100,共2页
自主探究式心理健康课堂教学是在教师引导下学生自主学习、自主探讨、合作交流,共同解决心理问题,探求真知的教学方式,论述自主探究式心理健康课堂的教学意义、实施条件及方式方法。
关键词
自主探究式
心理健康
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
浅析自主探究式心理健康课堂教学
被引量:
7
1
作者
曹绍平
机构
河池学院教师教学学院
出处
《河池学院学报》
2008年第A02期99-100,共2页
文摘
自主探究式心理健康课堂教学是在教师引导下学生自主学习、自主探讨、合作交流,共同解决心理问题,探求真知的教学方式,论述自主探究式心理健康课堂的教学意义、实施条件及方式方法。
关键词
自主探究式
心理健康
课堂教学
Keywords
Independently Inquiry Teaching
psychology health
teaching
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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作者
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浅析自主探究式心理健康课堂教学
曹绍平
《河池学院学报》
2008
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