关于教育基建项目财务管理问题的思考

教育基建项目作为教育公共基础设施建设的一个重要组成部分,其对于促进我国教育事业发展具有十分重要的作用。如何加强基建项目财务管理和监督、有效运用资金、控制成本已成为教育基建项目财务工作者关注的重要问题之一。文章从教育基建项目的内容和特点出发,分析了当前教育基建项目财务管理现状及存在的问题,并提出相应的完善对策和改进建议。

引入时尚文化,构建魅力课堂

时尚（英文拼写为“fashion”，德语与法语都拼写为“mode”）就是在特定时间段率先由少数人实验，后来由社会大众崇尚与仿效的生活样式。在简化的意义上，时尚是指短时间里一些人所崇尚的生活，涉及生活的各个方面，如衣着打扮、饮食、行为、居住甚至情感表达与思考方式等。事实上，时尚概念不仅仅是对行为模式的诠释，还有其文化内涵方面的内容。流行中的时尚是一种被广为接受的文化风格，往往具有正面的乃至更高的模仿价值。在某种行为方式逐渐风行于社会的过程中，

广西连片特困地区乡村小学教师队伍建设机制探究——以广西特困C县为例

本文针对义务教育阶段缺乏精准扶贫的现状,在分析调研样本县小学教师队伍的基础上,论述小学教师队伍建设的重大意义,指出现有教师队伍存在的问题,并提出连片特困地区小学教师队伍的建设机制。

精准扶贫视域下连片特困地区教职工编制问题探究——以广西特困C县为例

本文针对义务教育阶段缺乏精准扶贫的现状,在分析调研县教职工编制现状的基础上,提出了空编率过高的问题,指出造成空编率过高的原因,并从提高教师地位、倾斜编制核定、创新人才培养三个方面提出解决连片特困地区教职工编制问题的对策。