如何在电子技术专业中以现代学徒制铸就职教工匠精神

中职院校是各种技术型人才培养的重要场所,但是目前很多职业院校所培养出来的人才却无法满足现代社会发展的需求,而这主要是因为在人才培养过程当中过分注重理论培训、技术培训,忽略了学生职业核心素养以及职业精神方面的教育,而这无法促进学生全面发展。因此,在中职电子技术专业教学活动当中,教师应该以现代学徒制度作为基础,全面培养学生的工匠精神,切实提高学生的职业修养,以此提高学生在后期工作当中的职业竞争力,促进学生的健康成长。

探析体育游戏在中职体育教育中的应用

随着社会的不断发展，教学方法也正由单一向多元过渡，在体育教学过程中，采用游戏教学法，不仅能够提高教学效率，还能激发学生的学习热情。体育游戏原本是从游戏中衍生发展而来的，后来渐渐成为各种游戏种类中比较重要的一种，它按照一定目的和规则规范进行，是一种有组织的、有意识的、有创造性的和主动性的行为活动，具有普及性、娱乐性、推广性和启蒙性等特征。在本文中，笔者简要分析了中职体育教学的特点，并对游戏教学法在体育教学中的应用提出了一定的策略。

新课标背景下中职体育有效教学策略研究

体育作为强身健体的基础，具有很强的现实意义。本文结合中职学校的实际情况，从学生、场地、教学三方面相结合，简单阐述有效性课堂的教学策略，从而提出高效切实的可操作性措施。

中专女生体育课的情感导引

中专女生普遍存在着体育课学习的情感障碍,影响了她们身心素质的健康发展。做好中专女生体育课学习的情感导引,对促进女生身心素质发展,提高体育教学质量,意义重大。文章从心理学的角度,具体分析中专女生体育课学习存在的情感障碍,提出中专女生体育学习情感导引和心理干预的具体策略,旨在有效去除女生体育课的情感障碍,提高调动女生参与体育课学习的积极性,不断提高学生的身心素质和中专体育教学质量。

浅谈中职学生体育兴趣的培养

【摘要】积极的体育锻炼能够帮助学生释放压力，保持良好的心境，激发学生学习的动力。搞好体育教学，对于增强学生体质，帮助学生形成终身体育思想具有重要意义。但是就目前中职教育而言，过分强调专业技能培养而忽视了体育教学，学生体育兴趣不浓。笔者就目前中职学生体育兴趣培养出现的问题，提出几点建议。

电动机缺相故障的原因及处理方法和保护措施

介绍三相异步电动机缺相故障的原因及处理方法,提出预防和保护措施。

体育教学过程中的学生心理问题干预

在中专体育教学过程中,学生普遍存在着一些心理问题,比较突出的有恐惧心理、过分紧张心理、模糊心理和兴趣单一化等,这些问题不同程度地影响了学生体育教学及其项目训练的积极性,影响了学生的身心健康。学校和教师必须遵循体育教学规律和学生心理发展规律,做出心理问题干预,旨在消除学生恐惧心理、减缓学生心理紧张、祛除学生模糊心理,激发学生训练兴趣,借以提高体育教学质量,实现学生身心素质的全面发展。