“双减”背景下小学语文课堂教学策略研究

在“双减”政策背景下,小学语文教学不但要提高质量,缩短讲授时间,作业布置以及课后练习的设计也要更加科学合理,力求内容精练、数量适中。优化作业设计,让多类型的作业满足不同学生学习需求的同时,还不能让学生感受到压力,从而保证学生快乐学习,体验学习,享受学习。所以,作为“双减”政策下的小学语文教师,在具体的教学中就要结合“双减”政策的要求,充分考虑学生成长需求、学习需求、心理需求,尊重学生的成长规律,借助信息技术教学设备以及一些有趣、生动的教学手段,迎合小学生,设计更加适合小学生且能吸引小学生的教学内容,让学生参与教学过程,与教师一起学习、一起探索,从而达到教学相长、提升课堂教学效率的目的。

看一次有意义的动漫电影

碧空如洗,万里无云的下午,爸爸妈妈决定带我去看一场有意义的电影。我满怀期待地来到影城。哇!眼前的一幕把我惊呆了!影城要比我想象中大得多,刚到门口,爆米花的香气扑面而来,我立刻过去买了一大桶。电影院的四周是五颜六色的彩灯,像小星星在周围盘旋,好看极了。进了放映厅后,我们找到位置坐下。电影开始了,这是一部动漫电影,名字叫《长安三万里》。主要讲述了安史之乱后,高适回忆自己与李白的过往,后又因为他们各自要追寻自己的梦想,经历了分别、重逢。电影中“人生得意须尽,莫使金樽空对月。”“恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”……这些诗歌作品,将我们带回了那个辉煌的大唐。

突破管理困境 潜心科学育人

从教二十多年,接触班主任工作也有七年,谈经验吧,自己还欠缺,那只能谈谈自己这几年的做法,最基本的就是'潜下心来做好育人工作,管理好自己的班级'。'班主任的工作太多了,大大小小的事都找你。'是的,班主任的工作是很多,千头万绪总得一件一件来做。有人说:'越管学生越不听话。'我觉得还是管理方法不对。要说突破口,我还是先从自己今年接手的这个新班说起吧。