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题名我国幼儿教师工资收入的地区差异及动态演进
被引量:3
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作者
沙苏慧
付卫东
李赵
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机构
华中师范大学信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心
河海大学数据科学与知识工程研究所
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出处
《教育经济评论》
2020年第4期106-118,共13页
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文摘
本文运用了Kernel密度估计和马尔可夫链分析方法,从时间和空间的视角详细分析了2010-2017年我国幼儿教师工资地区收入差异的状态及演进趋势。结果表明:一,我国幼儿教师工资收入水平不断提高,但地区间工资收入水平趋于固化。二,幼儿教师工资地区收入差异呈"多极化"特征,且随着年限延长,"多极化"现象愈发严重,幼儿教师的地区收入差异的不公平度加深。三,区域收入差异呈现出"两极"收敛的趋势,各地区幼儿教师的工资收入在分布中的相对位置愈发固定。四,从差异演进来看,我国幼儿教师工资地区收入差异向全国平均水平收敛,我国幼儿教师工资收入发展趋势良好,但仍需预防收入差距的进一步扩大。由此,笔者建议尽快建立学前教育投入长效机制,明确幼儿教师工资收入标准,设立并提高幼儿教师津补贴额度。
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关键词
幼儿教师
工资
收入分布
Kernel密度估计
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Keywords
kindergarten teacher
salary
income distribution
kernel density estimation
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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