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浅析大学发展态势评价方法
1
作者
高敏
牛菁
《俪人(教师)》
2014年第17期106-107,共2页
随着高等教育的快速发展,大学发展态势越来越引进社会各界的广泛关注.合理选择评价方法,有利于较为全面地掌握大学发展态势.笔者从国际、国内官方和民间的角度出发,选取了国际ESI 学科评估、国内教育部学科评估、国内的大学排行榜作为...
随着高等教育的快速发展,大学发展态势越来越引进社会各界的广泛关注.合理选择评价方法,有利于较为全面地掌握大学发展态势.笔者从国际、国内官方和民间的角度出发,选取了国际ESI 学科评估、国内教育部学科评估、国内的大学排行榜作为评价方法,为深入评价大学发展态势提供参考.
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关键词
大学发展态势ESI学科评估大学排行榜
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职称材料
题名
浅析大学发展态势评价方法
1
作者
高敏
牛菁
机构
河海大
学发展规划处
河海大学校工会
出处
《俪人(教师)》
2014年第17期106-107,共2页
文摘
随着高等教育的快速发展,大学发展态势越来越引进社会各界的广泛关注.合理选择评价方法,有利于较为全面地掌握大学发展态势.笔者从国际、国内官方和民间的角度出发,选取了国际ESI 学科评估、国内教育部学科评估、国内的大学排行榜作为评价方法,为深入评价大学发展态势提供参考.
关键词
大学发展态势ESI学科评估大学排行榜
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅析大学发展态势评价方法
高敏
牛菁
《俪人(教师)》
2014
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