谈幼儿园小班区域游戏的适应性组织策略

在我国幼儿教育思想不断革新的过程中,区域游戏已经成为幼儿教育内容的重要组成一环,其中,借助开展丰富多样的区域游戏,能够有效确保幼儿的身心健康和心智发展,并促进幼儿社会交际能力和语言表达能力的显著增强。对此,围绕现阶段幼儿园小班区域游戏教学开展存在的问题,研究区域游戏适应性组织的有效策略,进而充分为幼儿园及幼儿教育工作者提供指导和帮助,并最终促进我国幼儿教育事业的长期健康发展。

幼儿感恩情怀的缺失教育及对策探讨

幼儿感恩教育具有一定的难度和必要性。这就要求教师和家长在幼儿感恩教育上做好配合,并秉承生活化教育理念,在日常生活中对幼儿进行感恩教育。只有这样,才能提高孩子的感恩意识,使孩子健康成长。

浅谈促进大班幼儿感恩教育的思考与实践

感恩是中华民族的优良传统,是人的最基本的品德,感恩是对他人、社会、自然给予自己带来的帮助在心里产生认可并意欲回馈一种认识、一种情怀和行为,是社会最朴实的道德标准。心存感恩快乐;心存感恩,才能互助;心存感恩才能尊长。