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试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用
被引量:
11
1
作者
张媚
《英语广场(学术研究)》
2019年第2期133-134,共2页
英语学习是一个枯燥、乏味的过程,对于小学生来说更是如此。如何培养小学生英语学习的兴趣、激发学习热情,是小学英语课堂教学的重点。思维导图教学方法能够有效地缓解枯燥的英语学习环境,营造宽松的学习氛围,受到越来越多的小学英语教...
英语学习是一个枯燥、乏味的过程,对于小学生来说更是如此。如何培养小学生英语学习的兴趣、激发学习热情,是小学英语课堂教学的重点。思维导图教学方法能够有效地缓解枯燥的英语学习环境,营造宽松的学习氛围,受到越来越多的小学英语教师的青睐。本文详细地分析了思维导图在小学英语课堂教学中的优势、以及如何有效地将思维导图应用于小学英语课堂的方法,希望对广大教育工作者的教学工作有所帮助。
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关键词
思维导图
英语
小学生
教学
下载PDF
职称材料
小组合作,小学数学课堂一道亮丽的风景
2
作者
刁美萍
《新课程》
2017年第22期140-140,共1页
小学数学课程改革工作正在如火如茶的开展中,关于如何创新教学模式,促进数学教学质量的进一步提高,诸位教学改革工作者积极发表了意见与看法。简单分析了小学数学如何转变教学理念,对小组合作增强教学效果的相关问题进行了阐述。
关键词
小组合作
小学数学
北师大版
多位数乘法
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职称材料
题名
试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用
被引量:
11
1
作者
张媚
机构
河源市龙川县丰稔镇中心小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2019年第2期133-134,共2页
文摘
英语学习是一个枯燥、乏味的过程,对于小学生来说更是如此。如何培养小学生英语学习的兴趣、激发学习热情,是小学英语课堂教学的重点。思维导图教学方法能够有效地缓解枯燥的英语学习环境,营造宽松的学习氛围,受到越来越多的小学英语教师的青睐。本文详细地分析了思维导图在小学英语课堂教学中的优势、以及如何有效地将思维导图应用于小学英语课堂的方法,希望对广大教育工作者的教学工作有所帮助。
关键词
思维导图
英语
小学生
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
小组合作,小学数学课堂一道亮丽的风景
2
作者
刁美萍
机构
广东省
河源市
龙川县
丰稔镇
丰稔
中心小学
出处
《新课程》
2017年第22期140-140,共1页
文摘
小学数学课程改革工作正在如火如茶的开展中,关于如何创新教学模式,促进数学教学质量的进一步提高,诸位教学改革工作者积极发表了意见与看法。简单分析了小学数学如何转变教学理念,对小组合作增强教学效果的相关问题进行了阐述。
关键词
小组合作
小学数学
北师大版
多位数乘法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试析思维导图在小学英语课堂教学中的应用
张媚
《英语广场(学术研究)》
2019
11
下载PDF
职称材料
2
小组合作,小学数学课堂一道亮丽的风景
刁美萍
《新课程》
2017
0
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职称材料
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