会计集中核算制度下学校财务管理工作研究

随着国家教育事业的发展,学校财务管理工作受到了空前重视。会计集中核算制度作为财务管理的关键一环,其在规范学校资金管理、提高资金使用效益等方面发挥着重要作用。本文旨在探讨会计集中核算制度在学校财务管理中的地位作用、存在问题及相应对策。首先阐释了制度内涵及重要意义,接着剖析了制度执行力度不够、专业人才匮乏、内部监督薄弱等问题,最后提出了加强制度执行、人才培养、完善内控制度等建议,以期为学校财务管理工作的顺利实施提供参考。

微信公众号在职业教育非正式学习的应用探究

本文分析了微信公众号在非正式学习的应用现状,阐述了公众号在职业教育非正式学习应用中的主要范围及存在的问题和解决方法.

河源市行政事业单位会计信息化建设探究

行政事业单位实施会计信息化建设能提升会计核算效率、降低成本、强化财政及单位监督职能,是顺应时代的需求。本课题运用调查问卷、访谈等方法,在信息化理论框架下立足河源市行政事业单位的实际情况,通过数据分析,剖析河源市行政事业单位会计信息化建设存在的问题,进而提出会计信息化建设的建议。

初探翻转课堂模式在中职英语专业班口语教学中的应用

文章尝试研究在中职英语专业班口语教学中应用翻转课堂模式,该模式是指学生在课前时间自主学习相关口语知识——教师将相关的口语教学视频发放给学生,学生在课前学习该视频的教学内容。学生基本掌握教学内容后,再根据教师布置的口语任务——模仿教学视频的内容完成相应的对话或者准备一段演讲。在口语课堂上,教师减少讲授的时间,而侧重于互动交流,讨论学生们在课前学习中遇到的难点问题,教师在课堂上与学生共同解决问题,促使学生对新知识达到完全理解的程度。在学生间的课堂互动中,尽量让每个学生开口模拟对话或者演讲,学生普遍达到掌握口语的知识点、能够相对熟练应用知识点的效果。作者在尝试过程中,发现在中职英语口语教学中应用翻转课堂模式,确实可以收到事半功倍的效果。

中职生基于网络的非正式学习模型的搭建简析

本文分析了非正式学习有关理论及模型,结合前置研究成果进一步分析了影响中职生网络非正式学习的核心因素,形成中职生基于网络的非正式学习模型.