河西学院2007级新生心理健康状况调查研究

采用SCL-90和UPI对2007级3232名学生进行了心理健康普查。SCL-90结果显示排在前四位的依次是:恐怖、强迫症状、精神病性和焦虑;UPI结果显示A类学生为2.88%,B类学生为10.06%,C类学生为87.07%。大学生出现诸多心理问题是社会现实和自身因素的综合反映。学校必须进一步加强心理健康教育,优化学生的心理素质,开发学生的心理潜能。

大学生就业中的诚信问题

随着高等教育大众化的到来,大学毕业生就业已进入大众化阶段,原来的“天之骄子”开始进入“买方”市场,通过“双向选择”,进行“自主择业”,人才市场上出现了“三军对垒”的局面。在激烈的就业竞争中,诚信问题受到越来越多人的关注,大学生在求职择业中出现的“未就职先跳槽”的失信行为,不仅使大学生的形象大打折扣,也干扰了正常的就业秩序,对社会、用人单位乃至学校声誉都造成不良影响,值得引起大家的关注和思考。面对就业压力,大学生更要牢固树立“今天做诚信学子,明天做诚信社会人”的理念,让造假者没有市场,让诚信成为其择业、创业乃至成功就业的敲门砖。

论毕业生的就业与就业观念的转变

毕业生就业是社会生活的重要组成部分,市场决定需求,观念决定出路,高校毕业生转变就业观念和增强市场适应力是现实的要求,要破除旧的“一次就业定终身”的传统观念和“当国家干部”、“端铁饭碗”的就业期望值,树立起市场经济下的新的就业观,即不管是何种所有制,只要是取得合法的、相对稳定的、能作为主要生活来源的工作就是就业的观念,树立先就业、后择业、再创业的就业思想,真正把择业观念纳入市场引导、自主择业的轨道上来。

对新时期高校班主任角色的思考

高校的班主任是学生的第二人生老师,是学校实施教育目标的中坚和骨干力量,是学生在校期间综合素质全面发展的导师,是沟通学校与家庭、社会三种教育的桥梁。班主任工作的成败,直接影响学校的教育教学及管理质量,关系到学校学生培养目标的实现,关系到学生的健康成长和成才。

西部高校贫困生现状及资助对策

随着高等教育规模的扩大和高校后勤社会化,高校家庭经济困难学生的比例逐年上升。贫困生问题已成为目前我国教育事业一个迫待解决的问题,文章就西部高校贫困生现状及现行资助措施中存在的弊端进行了探讨,提出了一些缓解贫困大学生生活困难,帮助他们顺利完成学业,引导他们全面健康成长的对策。

高等学校《公益劳动》课程教学的探索与实践

高等学校设置《公益劳动》实践课程有利于促进大学生身心健康的全面发展,培养大学生吃苦耐劳的品质和沟通、协作、实践能力。河西学院自1991年秋学期开设大学生《公益劳动》实践课教学工作以来,通过课程的教学目标、教学管理、有效实践、激励机制、完善内容和评价体系的建立与实施,在培养大学生劳动品质、美化校园环境、激发大学生校园归属感和树立大学生主人翁精神家园等方面,取得了显著的实践教学成效。

从教育与经济的发展看高等教育的产业化

在人力资源的开发中 ,教育的主要作用在于提高劳动者素质。高等教育的专业性、对社会的高回报性使其在经济发展中扮演着一个供血者的角色。高等教育产业化是市场经济条件下的必然趋势 。

高校学术队伍和学术生活中存在的几个消极现象

目前 ,在我国高校学术队伍和学术生活中 ,存在着学术队伍庸俗化和学术奖励非学术化现象。一些学术人员在治学过程中 ,存在述而不作、狭隘实用主义和脱离实际的学风。这些消极现象制约着高校学术水平的提高 。

我校隆重举行钱学森沙产业奖学金班开班仪式

2007年11月29日下午，我校举行“钱学森沙产业奖学金班”开班仪式。甘肃省政协常委、省沙草产业协会会长魏万进，甘肃省沙草产业协会秘书长从素君，江西生物制品研究所所长姚晓东以及我校党委书记周永革，党委副书记、院长朱卫国，党委委员、副院长潘峰等领导同志以及宣传部、教务处、学生处、团委、植物科学技术系、生物系相关负责同志出席了开班仪式，首期沙产业奖学金班学员和植物科学技术系部分师生参加了开班仪式。开班仪式由副院长潘峰主持。