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试论学校领导整体效能的发挥
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作者 郝福生 《渤海学刊(哲学社会科学版)》 1998年第3期1-2,6,共3页
若办好一所学校,不仅要有一支高素质的教师队伍,更需要有一个健康的领导集体,这个集体除了每个成员具有较高的素质之外,更重要的是领导成员之间,有着一种健康和睦的相互关系,这种关系是保证全体领导成员的行为形成合力、以最大限度的发... 若办好一所学校,不仅要有一支高素质的教师队伍,更需要有一个健康的领导集体,这个集体除了每个成员具有较高的素质之外,更重要的是领导成员之间,有着一种健康和睦的相互关系,这种关系是保证全体领导成员的行为形成合力、以最大限度的发挥领导集体整体效能的先决条件.它是关系着能否有效地推动学校各项工作、提高办学质量的大问题.因此作为一名教育工作者,对这个问题,很有研究的必要和探讨的价值. 展开更多
关键词 学校领导集体 整体效能 领导成员 正职 相互关系 心理影响 学校工作 核心地位 办学质量 教师队伍
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是“栽”,是“扶”?——与《新课标》人教版新编小学语文第一册编者的商榷
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作者 韩萍 《教育实践与研究》 2005年第10S期37-37,共1页
关键词 语文第一册 《新课标》 人教版 小学 新编 编者 小朋友 教材
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