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余弦探路 正弦求解
1
作者
何强
《商情(科学教育家)》
2008年第1期269-269,共1页
已知三角形的两边和其中一边的对角解三角形,有两解、一解、无解三种情况,除采用教材中的判断解的方法外,还可以先用余弦定理列出含有所求第三边的一元二次方程,再根据所列方程根的情况来判断三角形解的情况。若方程有两个正根。
关键词
一元二次方程
数量关系
三边
自主创新意识
方程根
实数根
睢宁
理得
下载PDF
职称材料
题名
余弦探路 正弦求解
1
作者
何强
机构
沿河二中 贵州沿河
出处
《商情(科学教育家)》
2008年第1期269-269,共1页
文摘
已知三角形的两边和其中一边的对角解三角形,有两解、一解、无解三种情况,除采用教材中的判断解的方法外,还可以先用余弦定理列出含有所求第三边的一元二次方程,再根据所列方程根的情况来判断三角形解的情况。若方程有两个正根。
关键词
一元二次方程
数量关系
三边
自主创新意识
方程根
实数根
睢宁
理得
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
余弦探路 正弦求解
何强
《商情(科学教育家)》
2008
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