读《水浒》

“阳光从脚尖悄悄爬上膝盖．也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’。”一首《街头》小诗准确表达了我对《水浒》的痴迷。“一百单八将”的爱、恨、情、仇如涓涓细流，在我心中流淌。

数学教学渗透情感教育探微

人的认识活动与人的情感是紧密相联的.学生的感知、联想、思维诸心理活动,都伴随着一定的情感并受其影响.然而以往的教育、教学忽视了学生个体的全面发展,片面强调教学的认知因素而忽视情感因素,至多只是把情感因素当作促进认知的辅助手段.心理研究证明,任何心智活动,不能截然分割为理智和情感两个领域.皮亚杰认为,“没有一个行为模式不含有情感因素作为动机.”情与理应当互为补充,协调活动.