制约沿河县中学《体育与健康课程标准》实施的因素及对策

《体育与健康课程标准》的颁布明确了"健康第一"的教育指导思想,提出了身心健康的要求。为促进学生身体健康全面发展,《体育与健康课程标准》从五个方面提出了要求,而要对这五个方面进行全面实施,受到多方面客观条件的制约。沿河作为一个圆衮级贫困县,在经费、器材、师资的不利条件下,如何响应"健康第一"的课程要求,积极开拓创新,贯彻实施《体育与健康课程标准》?本文在调查分析的基础上,提出了贫困地区学校体育教育发展的思路与看法。

略论晶体的熔化与凝固实验

本文主要对晶体的熔化和凝固实验成败因素进行分析,并提出了改进实验的思路和方法。

色彩解读《故乡》

马克思说:"颜色的感觉是一般美感中最大众化的感觉"。高明的艺术大师往往利用这种为人们普遍接受和认知的"大众化感觉"来作文章,而细心的读者则常常通过这种"大众化的感觉"来捕捉文本所透露出来的信息解读文本。本文试从色彩角度来解读《故乡》。鲁迅先生在《故乡》中,用色彩为我们精心描绘了三幅图画:色彩缤纷的记忆中的故乡、灰暗低沉的现实中的故乡和朦朦胧胧的希望中的故乡。