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题名巧用公式P=ρgh分析均匀柱状固体的压强
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作者
安正江
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机构
沿河自治县板场中学
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出处
《初中生辅导》
2008年第Z5期59-61,共3页
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文摘
液体产生的压强大小只决定于液体的密度和深度,而与液体的总重量和总体积无关。因此,可以利用液体内部压强公式p=ρgh比较方便地计算和测量液体内部压强。
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关键词
内部压强
压强公式
巧用
圆柱体
液体
固体
柱状
长方体
测量液
均匀
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名中考复习解读
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作者
肖彦
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机构
沿河自治县板场中学
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出处
《初中生辅导》
2012年第15期4-10,共7页
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文摘
同学们,转眼中考临近了,就语文这科而言,考前系统复习是很有必要的,观每年的语文中考题,都立足于课本,向外延伸,即考查学生识记能力和扩散思维能力,也就是说,语文复习无非就是要做好三个方面的复习:基础知识的积累与运用、阅读和写作。
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关键词
中考复习
解读
语文复习
系统复习
思维能力
识记能力
基础知识
中考题
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名初中化学方程式配平技巧
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作者
宋朝学
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机构
沿河自治县板场中学
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出处
《初中生辅导》
2012年第36期35-37,共3页
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文摘
化学变化遵循质量守恒定律,即反应前后元素种类相同、同种元素原子个数相等。所以,化学方程式必须配平,使左右同种元素的原子数目相等。配平化学方程式是初中化学的重难点之一,笔者总结了十二字经验:“根据基本要领,结合基本方法”进行配平化学方程式。
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关键词
化学方程式
配平技巧
初中化学
质量守恒定律
化学变化
基本要领
元素
相等
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名分析记叙文要素需要注意的事项
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作者
肖彦
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机构
沿河自治县板场中学
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出处
《初中生辅导》
2011年第28期17-20,共4页
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文摘
记叙文是最基本、最重要的文体之一,我们给它的定义是:以记叙为主要表达方式,通过记人、叙事、写景、状物来表达中心思想的一种文体。它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件反映生活,表达作者的思想感情;
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关键词
记叙文
中心思想
思想感情
文体
写景
状物
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名《藤野先生》中的写作特色
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作者
肖彦
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机构
沿河自治县板场中学
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出处
《初中生辅导》
2012年第20期17-19,共3页
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文摘
《藤野先生》是鲁迅在离别恩师藤野严九郎20年后,即1926年的秋天,写下的散文。本文记述了作者在日本留学期间的生活片段,高度热情地赞扬了藤野先生正直、热诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品质和伟大人格,
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关键词
《藤野先生》
写作特色
留学期间
伟大人格
民族偏见
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名孤寂过后
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作者
冉婷婷
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机构
沿河自治县板场中学九年级(
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出处
《初中生辅导》
2011年第19期29-30,共2页
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文摘
蝴蝶在破茧而出之前,要忍受巨大的煎熬;大雁自南向北迁徙,要跋涉漫漫长路;傲梅在严寒中兀自挺立,要饱受风雪的考验。
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关键词
中学
作文
语文教学
《孤寂过后》
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名迈向光明
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作者
王成康
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机构
沿河自治县板场中学八年级(
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出处
《初中生辅导》
2013年第3期8-9,共2页
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文摘
深夜,万籁俱寂,幽深的山谷中,隐隐约约露出一点光亮。灯光来自一间破旧的木屋,一盏昏暗的油灯。在灯下,一个衣衫褴褛的少年手里拿着一本书,聚精会神地读着。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我的世界为你留住春天
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作者
杨旭娟
田小方(指导老师)
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机构
沿河自治县板场中学九(
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出处
《初中生辅导》
2013年第14期8-9,共2页
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文摘
寒风呼呼地掠过校园的每个角落,枯萎的落叶夹杂着冰冷的雪花在空中颠转,地里的一行行脚印已被大雪覆盖。由于期末考试即将来临,大家都沉浸在紧张的复习中,那急促的呼吸无疑是奋斗的写照。
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关键词
世界
期末考试
校园
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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