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作者 陈顺 《初中生辅导》 2009年第25期1-1,共1页
家是父亲耕耘的太阳,母亲守望的乐园。家的一头记录着我们成长的足迹,一头托起我们沉沉的思念。有炊烟的地方是我们的家,有耕种的地方是我们的家。
关键词 太阳 父亲 母亲 足迹 耕耘 地方 记录 成长 耕种 选择
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感动
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2006年第18期1-1,共1页
关键词 生活中:9272 寄宿制学校:2982 消除:1569 心灵:1085 代名词:543 共振:539 手势:502 情感:499 颤动:442 表情:436
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一首歌
3
作者 陈顺 《初中生辅导》 2010年第Z1期1-1,共1页
走过了季节的风,越过了岁月的河,却忘不掉那首绽放在井沿上的歌,质朴而略带忧伤。鼓点伴着声声蛙鸣。
关键词 协奏曲 季节 古典 乡村 沉浸 略带 村庄 越过 自然 音符
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浅析“If”在从句中的运用
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2009年第32期35-35,共1页
在初中教材里,"if"可以引导两种从句。分别是条件状语从句和宾语从句,但其用法和意思大不相同。一、"if"引导的条件状语从句,"if"译为:"如果、假设"。主句通常用将来时态,从句用一般现在时态。
关键词 条件状语从句 宾语从句 初中教材 引导 将来时态 现在时态 主句 用法 假设 浅析
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动词不定式“大揭秘”
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2008年第Z5期65-67,共3页
动词不定式(to+动词原形)是考试中常考的重要内容之一,也是同学们很难掌握的题型之一,初中教材里介绍的动词不定式可以作以下六种成分:一。
关键词 动词不定式 动词原形 重要内容 初中教材 宾语补足语 题型 考试 成分 揭秘 介绍
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拓展语文教学空间 培养学生创造性思维
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作者 高义志 《贵州教育》 2006年第13期26-27,共2页
关键词 培养学生 学生创造性思维 创造性教育 拓展 不同角度 思想内涵 理解 教学空间 学生会 思路
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“How”氏大家族
7
作者 陈顺 《初中生辅导》 2008年第Z4期71-72,共2页
"How"的后面跟不同的词表示不同的意思,下面是初中教材里一些常用的搭配及其用法,供同学们复习时参考。1.Howmany"多少"对可数名词的数量提问,后面跟名词的复数形式。如:Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?
关键词 初中教材 提问 不可数名词 复数形式 用法 搭配 后面 复习 数量 家族
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关于摩擦力中几个问题的辨析
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作者 朱文艺 《初中生辅导》 2006年第Z2期53-54,共2页
关键词 最大静摩擦力 相对运动趋势 物体运动 匀速直线运动 运动物体 运动方向 方向相反 粗糙程度 长方体 错误认识
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浅析“a few、few和a little、little”的用法
9
作者 陈顺 《初中生辅导》 2010年第7期32-33,共2页
这几个词在考题中经常出现,其原因是同学们对他们的用法容易混淆,下面就其用法作一下归纳,希望对同学们有所帮助。1.few指很少的,不多的。常常修饰可数名词复数,在句中表示否定。
关键词 用法 名词复数 修饰 不可数名词 否定 考题 同学 归纳 混淆 原因
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解读现在进行时
10
作者 陈顺 《初中生辅导》 2010年第10期34-35,共2页
一、定义解读现在进行时是指现在正在发生或进行的动作。这个动作可能是发生在一段时间里。理解这个定义应抓住两个关键性一个是正在发生,另一个是里面包含着一个时间是现在。
关键词 现在进行时 结构解读 定义 动作 特殊动词 关键性 发生 时间状语 理解 里面
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2010年第33期1-1,共1页
找准生命的支点,凌驾于动感之上,将生命的行走高高地举过头顶,惊涛匍匐在你的脚下,滚滚浪花夜以继日为你芬芳,你的存在预示着生活的轨迹并非平坦如线。
关键词 中学 作文 语文教学 《桥》
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英语作文“六注意”
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2010年第26期32-33,共2页
在评改作文时,我常常看到同学们的作文有诸多不尽如人意的地方,很是遗憾.下面就同学们在写英语作文时对几个常常疏忽的环节作一下归纳,以引起同学们的重视。
关键词 英语作文 同学 评改 归纳
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英语作文“六注意”
13
作者 陈顺 《初中生辅导》 2011年第3期73-74,共2页
在评改作文时,我常常着到同学们的作文有诸多不尽人意的地方,很是遗憾。下面就同学们在写英语作文时对几个常常疏忽的环节作一下归纳,以引起同学们的重视。
关键词 英语作文 同学 评改 归纳
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“There be”结构大揭秘
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作者 陈顺 《初中生辅导》 2009年第13期31-31,共1页
  There be结构是指某地有某人或某物.理解此结构应抓住两点:1、某地有某人;2、某地有某物;其中,地点必不可少,be动词随主语的变化而变化.……
关键词 并列主语 There be 语文书
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15
作者 杨明洁 《初中生辅导》 2007年第Z1期11-12,共2页
天阴沉沉的,眼看就要下雨了。我没有一点心思听课,因为没带伞。不一会儿,窗外果然下起了倾盆大雨。下课后,看着一个个同学被他们的父母亲接走了,而我却被这大雨所困着,心里非常着急。不知怎的,这个场面有一种似曾相识的感觉。噢!对了,... 天阴沉沉的,眼看就要下雨了。我没有一点心思听课,因为没带伞。不一会儿,窗外果然下起了倾盆大雨。下课后,看着一个个同学被他们的父母亲接走了,而我却被这大雨所困着,心里非常着急。不知怎的,这个场面有一种似曾相识的感觉。噢!对了,是小时候的那个下午…… 展开更多
关键词 妈妈 同学 雨中
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反思
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作者 杨明洁 《初中生辅导》 2007年第2期7-8,共2页
  我正在教室写作文,天色忽然暗了下来,不知不觉中,有两个细微的声音传入我耳中.   '唉哟哟,唉哟哟……你还撑得住吗?'   循着传来声音的地方看去,我惊奇地发现黑板与粉笔在说话,我便偷偷地躲起来,听它们说着话.……
关键词 粉笔 黑板
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