驾校发展过程中安全长效机制的建立

驾校存在的最大目的就是让学员学到货真价实的驾驶技术。根据作者的观察,许多驾校的培训课程极不规范,偷工减料是常见的现象,这也就直接导致学员的培训质量受到严重影响。另外学员大多是利用业余时间学车,由于时间有限,许多学员为了能够参加考试,在学习的过程中放松对自己的要求,尽量少的参加培训。此外驾校的安全管理工作也存在一定的漏洞。所以,为了规范驾校行业,我们只有让驾校提高服务培训水平,让学员转变观念。在此形势下,驾校面临的重大问题就是要建立一套健全完善的安全长效管理机制以及运作方法。下文将深入探讨建立高效持续安全管理机制的方式方法。

管理理论在驾校经营中的应用简析

培训管理涵盖的内容较广泛，具体包括培训需求调研、培训形式及培训内容设定、培训层次及培训职能划分、培训实施、培训效果评估等。由于驾校的那些车技培训老师大多并不了解培训流程（人力资源方面），紧紧只是业务技能较高，加之管理层对培训管理的不重视。

基于新形势下如何强化驾校管理

随着人们生活水平的提高和生活节奏的加快，汽车作为现代化社会的代步工具为人们提供了很多便利，同时为驾校规模的发展壮大提供了契机。驾校人数的持续上涨，虽然给驾校带来了可观的收益，但也面临着很多问题。激烈的市场竞争下，如何规范驾校行业的管理，不断提高驾校管理水平，具有重要的现实意义。

驾校学车潜规则之探

如今，学车人数与日俱增，驾校生意日渐红火。部分驾校和教练采用加钱考照、索取礼物等做法来获得更多的利益，上述做法甚至已经演变成一种潜规则。