中职计算机网络技术教学刍议

现阶段,中职教育已趋于大众教育,其教育目的在于辅助学生更好地完成就业。但是,随着信息时代的到来和网络的迅猛发展,中职计算机网络技术教学仍然赶不上社会需求的步伐。作为中职计算机专业教师,应整合教学资源,优化教学手段,并进一步完善评价体系。做到与时俱进。

太极拳对职业中专女生心理健康的影响刍议

文章运用文献资料、网上搜索和访问调查等方法,分析和探讨了太极拳(简式)锻炼对职业中等专科学校女生的自信心、意志品质、社会交往能力以及抑郁、焦虑和紧张情绪方面的积极影响,以期培养职业中等专科学校女生心理的最佳效应,并以此引起社会各界对在职业中专中开展、普及太极拳(简化)课的重视。

羽毛球业余体校"体教结合"模式初探

采用文献资料法和调查访问法,并根据教学实践经验,对相关理论进行归类。着重分析羽毛球业余训练的现状,提出推崇"体教结合",走集约化道路,探索多元化训练体制,为业余体校改革提供理论参考。

浅析游戏在中职体育教学中的作用

体育游戏是把智力开发和体育运动结合到一起,把游戏的娱乐性和趣味性融入到知识里,进而提高对体育课堂教学起到辅助性的作用。体育游戏因其较强的趣味性很受学生欢迎,如在教学环节里合理地运用,对更好地完成体育教学目标、提高体育教学质量都能起到积极的作用。笔者从体育学和教育学两个方面入手,系统而全面地论述了中职体育教学中体育游戏在各在教学环节的运用,对提高体育课堂教学效率,起到了积极的影响。

作文教学探微

作文教学训练必经读、说、写、评、改、展六个环节。在各环节训练的摸爬滚打中总结经验,是提高写作能力的强而有效的法门之一。"读"是基础,把教材作品读懂、读通、读透、读熟;"说"是手段,说读文、说作文,以说促写;"写"是目的,它重在系统,重在积累。"评"是"反思",是由互相评价达到互相学习的关键过程;"改"是延伸,目的在于巩固学识与能力;"展"是阶段成果,旨在进一步提升自信力和成就感。

英语词汇教学方法初探

语言能力的培养是英语交际能力培养中至关重要的一环,而词汇量的多少是提升语言能力的关键.学生只有掌握充足的词汇量,才能很好地进行听、说、读、写、译的训练,才能畅所欲言地表达自己的思想,顺利地进行交际.……

英语教学方法的实践和探索

作为英语教师,如何在教学实践中真正转变教育思想和教育观念,把学习的主动权交给学生,唤醒学生的主体意识非常重要。

中专篮球教学中如何培养学生的情商

篮球是中专学生最喜爱的一项体育运动,作为一名体育老师,要以社会对人的需要为培养方向。篮球运动是一种综合性运动项目,可以从中对学生进行情商的培养,进而提升他们的竞争力与综合素质。本文通过分析和研究,首先分析了目前学生情商的教育现状,然后从在篮球教学中培养学生情商的原则出发,重点对培养学生的竞争和合作精神、自发自动能力、人际交流能力以及心理情绪的管理等几个方面进行探讨。通过在篮球教学中培养学生的情商,促进中专学生的身心健康发展。

略谈福建古代海上交通发展的原因

福建交通四海有着极其悠久的历史,不仅促进了中华民族的发展,也向世界各国传播了中华文化,对世界文明的进步做出了重大贡献。今天我们探究古代福建海上交通兴盛、发展的原因,是为了揭示其客观规律,以使我们更好地顺应历史潮流,促进福建的发展。

项目教学法在信息技术教学中存在问题及对策

项目教学法是作为建构主义指导下的一种教学方法，这种教学法目前在信息技术教学中已得到广泛运用，且得到了普遍认可，它的特点是教师将具体的教学目的和教学要求蕴含在设计的项目中，教学围绕着项目展开，教学中学生积极参与，教师悉心引导，师生共同解决项目中的问题；这样可使学生较快地独立解决问题，更容易具备实战的素质；