体操突破10分制与女子新周期评分规则主要导向的分析研究

通过对体操评分规则系统突破10分制源由的阐述及管窥2009-2012年新周期女子体操评分规则的主导思想,分析在体操评分规则新框架系统中,难度分值不封顶,完成情况扣分条文更全面、更细微,裁判职责更明确、更到位,团体赛制将采用5-3-3等变化的新形势下,提出体操运动的发展趋势及竞争取胜的要素是以培养全能型运动员为主线,以独特套路的"难""新""美"并驾齐驱为主导。

新课程背景下音乐有效教学策略探索

音乐教学是体育学校教学的重要组成部分,它对推进整个音乐教育事业以及发展学生素质教育有着重意义。随着音乐课程标准的出台实施,音乐教育作为教育的一个分枝,作为基础教育的组成部分和必修学科,被注入了全新的教育理念。在音乐教学中应建立一种充分体现师生民主平等、师生沟通合作、师生共发展的新型师生关系,开创出一个全新的音乐课堂。

如何提升赛艇专项训练的水平与策略

赛艇作为奥运会传统比赛项目,受到了越来越多人的关注。这项运动尤其需要关注运动员的身体素质,如何通过专项的体能和技术训练让运动员的力量和技术得到较大的提升,是当前提升的主要方向。本文从三方面阐述如何进行有效的训练提高成绩。

中学生物学五育融合项目式教学模式的实施

本文通过文献研究和案例分析,对“五育”融合及项目式教学等相关概念进行了一定程度的了解,基于此,尝试从“五育”融合角度出发,将项目式教学引入中学生物课堂,构建注重实践性、开放性的生物教学模式,推动学生全面发展,希望能够为广大一线教师提供一些帮助和参考。