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题名通过高效教学增强学生思考能力
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作者
苏冬梅
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机构
泉州市南安康美中心小学
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出处
《小学科学》
2023年第5期139-141,共3页
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文摘
数学学科对提高学生思维能力有积极影响,是小学生发展多元智能和思考能力的重要载体。文章立足小学生身心发展规律以及智能发展水平,从数学思考能力培养原则入手,通过事实论证、理论论证等方法,提出基于数学思考能力培养的教学策略,以期实现优化教学效果、培养学生思考意识和能力的目的。
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关键词
小学数学
思考能力
培养策略
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名提高学生独立思考能力
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作者
苏海燕
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机构
泉州市南安康美中心小学
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出处
《小学科学》
2023年第11期136-138,共3页
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文摘
小学生正处于自主学习意识形成的关键时期,数学是基础教育阶段最重要的学科之一,在培养学生逻辑思维方面发挥着重要作用,因此,借助数学教学提升学生独立思考能力显得尤为重要。本文从核心概念入手,分析培养学生独立思考能力在数学教学中的意义,在全面了解相关情况的基础上,结合事实论证、理论论证等方法,提出具体的培养措施,以期实现提高小学数学教学质量、优化学生学习效果的目的。
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关键词
小学数学
独立思考能力
提高措施
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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