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思想品德课激发学生学习兴趣的策略探究
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作者 詹玉婷 《福建教育(综合)(D版)》 2011年第3期60-61,共2页
一、发挥情感作用。建立融洽和谐的师生关系,激发学生学习兴趣 1.关心热爱学生,用真挚的爱感化学生。在教学过程中,教师要以一颗火热的爱心真诚地对待每个学生:在生活上关心照顾他们,在学习上帮助教导他们,在课堂上多表扬少批... 一、发挥情感作用。建立融洽和谐的师生关系,激发学生学习兴趣 1.关心热爱学生,用真挚的爱感化学生。在教学过程中,教师要以一颗火热的爱心真诚地对待每个学生:在生活上关心照顾他们,在学习上帮助教导他们,在课堂上多表扬少批评,在课外多与他们谈心,任何时候都要用心倾听他们的呼声和要求,了解他们的思想和看法,当学生的知心朋友,为学生排忧解难,给予充分的尊重与信任。 展开更多
关键词 热爱学生 学习兴趣 思想品德课 激发 情感作用 师生关系 教学过程 关心
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