多元智能理论指导下的作文教学

多元智能理论说明,在作文教学中,应考虑学生个体间的差异,根据每个学生的特长,有针对性地教学。将学生的个性特点、兴趣特点与学生的生活经历结合起来,充分发挥学生在作文教学中的主体性,因材施教,让学生各展特长。