提升幼儿科学探索能力的“五策略”

幼儿在好奇心的驱使下对周围世界产生兴趣,从而表现出认识世界、探索世界的强烈愿望.这种发自内心的“我要学科学”的愿望,需要教师恰当地引导,引领幼儿走进神奇的科学世界.教师要善于发现幼儿的兴趣,捕捉幼儿一日生活中的科学教育契机,有效地开展科学教育活动,引导幼儿通过观察、操作、讨论等实践活动,提升自身的科学探索能力.