体育教育专业教育实习的现状及对策研究——以泉州师范学院为例

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对泉州师范学院体育教育专业教育实习情况进行了研究.结果显示,该专业教育实习的组织与管理工作较为完善,各项具体工作均有序开展.但同时,也还存在实习的内容不够完整、教学实习任务过重、指导教师作用发挥不充分等不足.研究提出,继续加大管理力度、完善实习内容、延长实习时间、适当增加实习点和充分调动指导教师的积极性等,是提高该专业教育实习质量的必然选择.

一般本科学报体育学学术论文文献计量学研究——以泉州师范学院学报为例

运用文献资料法，数理统计法、逻辑分析法等，对2000～2010年采州师范学院学报刊载的118篇体育学学术论文的戴文情况．作者情况等进行文献计量统计分析。研究表明：学报裁文量相时稳定，论文的最长时滞和平均时滞有明显改善，戴文类型分布不均衡，吸纳基金论文能力较为薄羁；学报核心作者队伍相对稳定，但缺乏多学科、跨单位、跨地区间的交流合作；作者性别男女数量趋于相等，但作者群体的职称结构偏低。积极增加多学科、跨单位，跨地区间的交流合作；吸纳高叛别基金论文，加强与高职称及高学术造诣作者的稿约工作是进一步提高学报刊戴论文的质量的重要途径。

基于WSR方法论的特殊体育教育专业教学研究——以泉州师范学院为例

基于WSR系统方法论,以泉州师范学院特殊体育教育专业为案例,从物理-事理-人理三个方面对特殊体育教育专业的教学进行探索,剖析特殊体育教育专业教学的问题所在,旨为特殊体育教育专业教学走向系统化与科学化提供理论支持和实践指导。研究表明,物理层面:特殊体育教育专业教学体系制定的培养目标与社会需求较为符合,但实现目标的效果并不理想,师资力量较为缺乏;事理层面:特殊体育教育的教学体系的课程设置缺乏专业化,内容不够详实;人理层面:特殊体育教育的教学体系对大学生的认同感教育较为缺乏,特殊体育教育专业大学生的理论与实践结合的能力较为薄弱。

基于文化生态的大学生思想政治教育工作路径——以泉州师范学院体育专业学生为例

大学生思想政治工作作为教育的重要阵地,研究如何将良好的文化生态融入大学生思想政治工作,走出现实困境,进而推进大学生思想政治教育工作的开展具有重要意义。文章以高校体育专业的学生为例,指出在社会多元化的思潮影响下,部分学生存在人文素养"缺失",文化价值认同"缺失"和学院课程体系"缺场"等问题。并提出大学生思想政治工作应重视以"人"为主体的教育活动,遵循"因事而化,因时而进,因势而新",注重"以文化人、以文育人"的教育工作路径。

对泉州师范学院游泳课程改革的思考

通过文献资料法、访谈法，对泉州师范学院游泳资源以及游泳教学课程开展情况进行调查，对目前游泳课程存在的问题进行探讨，并提出相应的教学课程改革思想，为学校游泳课程不断完善和提高游泳教学质量提出一些相关性的建议。

泉州市中学男生体育锻炼习惯对性别角色的影响

基于当前青少年性别角色倾向和体质健康不乐观的现状,对泉州市245名中学男生的性别角色、体育锻炼习惯进行调查,探讨中学男生体育锻炼习惯对性别角色的影响.结果显示:泉州市中学男生性别角色4种类型的比例为未分化46.5%、双性化35.5%、男性化13.1%、女性化4.9%;有锻炼习惯学生比例较低,不同性别角色类型体育锻炼习惯总分及意志性因子差异均有统计学意义(P<0.01),不同性别角色类型与重复性因子差异性不显著;双性化类型体育锻炼习惯及意志性因子上表现最好.男性正性量表、女性正性量表得分与体育锻炼习惯及意志性因子得分均存在正相关(P<0.01);回归分析表明,体育锻炼习惯的意志性因子能够正向预测男性、女性正性量表得分(P<0.05).表明:泉州市中学男生群体与性别一致的传统性别观念在中学男生中开始淡化,体育锻炼习惯不够稳定.性别角色类型与体育锻炼习惯及锻炼行为的意志性存在相关关系.体育锻炼习惯的意志性对男性正性特质和女性正性特质有正向预测作用,并可促进性别角色特质趋向双性化发展.

基于Kano模型的冰雪体育旅游服务品质分析

基于Kano模型,通过对346名参加过冰雪体育旅游消费者进行问卷调查,分析冰雪体育旅游服务品质的属性和不同消费者体验服务质量满意度的差异.结果显示,冰雪体育旅游服务品质5个构面23个要素中,2项为必备品质,3项为魅力品质,2项为无差异品质,其余16项为线性品质.不同性别的顾客在满意度的可靠性和反应性2个构面,间接反映经营者在服务过程中对女性的关照不足.不同参与次数的消费者对冰雪体育旅游服务质量的可靠性、反应性、亲和性、保证性和总体的满意度上存在差异.不同受教育程度的消费者对冰雪体育旅游服务质量的有形性、可靠性、反应性、亲和性和总体的满意度上存在差异.为更好提升消费者对冰雪体育旅游服务品质的满意度,冰雪体育旅游经营者要优先满足顾客的必备型需求和期望型需求;注重个体需求差异,创新个性化服务项目;构建统一服务质量标准,提升服务规范.

泉州市体育场地发展水平与社会经济发展关联关系

以2022年福建省体育场地统计调查数据、2022年泉州市统计年鉴为依据,采用文献资料法、专家调查法、数理统计法、关联分析法对泉州市体育场地发展水平与社会经济发展关联进行研究;理清二者关联机理,深度剖析相关关系.研究表明:泉州市体育场地发展与社会经济发展的经济发展维度、民生福祉维度、绿色生态维度以正弱相关为主,与安全保障维度为极强正相关为主.泉州市应重视GDP绿色转型,深入实施新型城镇化战略,合理规划体育场地使用的土地空间资源,科学提升体育场地发展与经济发展维度相关关系;激发居民体育消费意识的觉醒,加强执业(助理)医师队伍的提质培优,提升城乡居民投保阶梯,逐渐提高体育场地发展与民生福祉维度相关关系;重视发展居民在自然环境中的空间运动、农耕文化与体育竞技的融合,稳步促进体育场地发展与绿色生态维度、安全保障维度的相关关系.

泉州市体育旅游产业可持续发展策略研究

在产业结构调整、体育消费结构升级的背景下,泉州市体育旅游产业发展仍面临诸多困境。在同质化竞争、质次价低等威胁情况下,如何实现可持续发展,依然是一个严峻的问题。运用逻辑分析、文献资料等方法,梳理了泉州市体育旅游产业发展的基础以及所面临的问题,认为泉州市体育旅游产业的发展应充分利用自身的优势,抓住后疫情时代的机遇,弥补不足和规避各种挑战,走出一条体育+旅游的可持续发展之路,并从推动体育消费、协同治理、深化融合、专业人才引进和培育等方面,提出了针对性的建议.

试论我国村落民俗体育文化空间的理论基础、研究进展及未来走向

对我国村落民俗体育文化空间的理论基础以及研究进展进行系统梳理和归纳分析,探讨我国村落民俗体育文化空间的未来研究走向。发现,我国村落民俗体育文化空间的研究进展分为三个阶段:保护与传承研究阶段、变迁与融合研究阶段以及建构与治理研究阶段;认为,我国村落民俗体育文化空间的未来走向:从单一的研究对象向整体研究方向发展,从固定宏观学科向多应用学科研究方向转变和以支撑体育发展理念向可持续发展方向引领。

高校体育线上线下混合式教学研究

随着信息技术的不断发展,它被运用到社会各个领域,给人们的生产、生活方式带来了翻天覆地的变化。当前,教育信息化已经成为教育改革的潮流趋势之一。线上线下混合教学是在教育信息化改革背景下形成的一种创新型教学模式,它在教育领域中被广泛运用,受到一线教师以及学生的广泛青睐和欢迎。对此,本文就高校体育线上线下混合式教学进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

侨乡泉州体育场地建设现状研究

以第5次全国体育场地普查为依据,就泉州市体育场地总量、面积、种类、结构、分布、投资构成、经济成分、开放程度等进行了比较研究。结果表明:泉州市体育场地各项主要指标位居福建省前列;区域经济格局和体育发展战略是居住小区体育场地建设滞后的主要因素;单位自筹是体育场地建设的主要资金来源,社会捐赠是体育场地建设资金的重要补充,民营企业和华侨捐赠是社会捐赠的主要渠道;区域经济模式、乡族观念、侨缘禀赋是影响体育场地经济成分特殊性的主要因素。

侨乡泉州体育场地经济成分特征研究

采用文献资料调研、比较分析法等,依据第5次全国体育场地普查资料,在全面分析侨乡泉州体育场地总量、占地面积、建筑面积、场地面积、投资金额等基础上,就泉州及各县市区体育场地经济成分进行了比较研究。结果表明:集体经济成分比例较高,各种民间资本以单位自筹和社会捐赠形式存在于国有经济和集体经济体育场地之中是侨乡泉州体育场地经济成分的主要特征;区域经济模式、乡族观念、侨缘禀赋是侨乡泉州体育场地经济成分特殊性的“内源因子”;单位自筹是侨乡泉州体育场地建设资金的主要来源,社会捐赠是体育场地建设资金的重要补充,民营企业和华侨捐赠是社会捐赠的主渠道;集体经济成分体育场地经济和社会效益明显;经济水平、产业特色、地理位置、侨区分布等是影响侨乡泉州各县市区体育场地经济成分比重的主要因素。

农村体育公共产品供给与发展对策研究--以侨乡泉州农村体育场地建设为例

采用文献法、比较分析法等,以第五次全国体育场地普查和2006年农民体育健身工程建设为例,对泉州市农村体育公共产品供给总量与结构、供给主体、供给机制等进行比较研究。结果表明:农村体育场地供给总量不足、品质不高、种类单一;供给主体以单位自筹为主,社会捐赠及其他渠道为辅;供给机制缺乏公共政策的支持,公共财政体系尚未建立。加强公共政策制定、构筑公共财政体制、构建中心供给模式、建立供给决策机制和供给的监督机制是社会主义新农村建设中保障农村体育公共产品供给的核心环节。

区域体育场地建设现状与发展路径:以泉州市为例

采用文献资料法、数理统计法等,以第6次全国体育场地普查数据为依据,对泉州市体育场地数量、规模、投资、类型、位置分布等进行横纵比较。研究表明:泉州体育场地数量居福建省首位,但每万人拥有体育场地数量、人均体育场地面积及增速均低于全省水平;体育场地建设投资居全省首位,增速高于全省水平,单位自筹和社会捐赠是体育场地建设资金的主要来源;体育场地类型居全省第3位,体育场地相对集中于乡镇/村和校园,公园、居住小区比较匮乏。泉州区域经济结构、文化习俗拓展了体育场地建设资金来源,优良传统、运动偏爱推进了体育场地提档升级;但应对人口的快速增长体育场地规划性不足,体育场地资源配置明显滞后是影响体育场地建设发展的主要原因。规划建设公共体育场地设施网络,优化公共体育场地空间布局;加强农村公共体育场地设施建设,推进"美丽乡村"建设;实施"插体"工程,增强城市公共空间体育功能;创新体育场馆建设投资模式,拓宽体育场地设施供给主体等是泉州市体育场地建设的主要发展路径。

福建省体育用品上市公司的STP与营销策略——以泉州为例

采用文献资料法、逻辑分析法等对11家泉州体育用品上市公司的STP以及营销策略进行研究.研究表明：泉州体育用品上市公司产品定位于中端市场,目标消费群体定位于18～25岁的年轻人及运动爱好者,努力在目标消费者心中建立起“专业化、时尚化、质量化”的产品认同感,形成了良好的营销模式;泉州体育用品上市公司进行了共性、差异化以及整合营销的营销策略.并对中国其他体育用品企业提出建议和措施：根据个性化需求,进行市场细分;以高科技为后盾,开发个性化产品;以体育赛事为契机,积极发展体育用品营销,打造自有品牌,塑造企业个性.

泉州市体育健身休闲产业发展现状

运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对泉州市体育健身休闲产业发展状况进行调查研究。研究发现,泉州体育健身休闲产业发展项目种类较为齐全,规模以中小型为主,行业发展的优势条件与不利因素并存。当前,充分利用泉州市地域经济优势、体育城市优势、侨乡文化与海峡发展战略等优势,通过政策扶持、品牌塑造、关联产业刺激等手段来推动泉州市体育健身休闲产业的发展,是提升泉州体育健身休闲产业整体发展水平和产业结构优化的迫切选择。

区域体育场馆运营现状与发展对策研究——以侨乡泉州为例

采用文献资料法、数理统计法等,以第六次全国体育场地普查数据为依据,对泉州市与福建省三大中心城市体育场馆的运营模式、从业人员、收入支出等进行比较。研究表明:泉州市体育场馆运营模式相当单一,自主运营占绝对主导地位;室内体育场馆、营业性体育场馆、高危体育项目场馆、规模较大体育场馆等是泉州体育场馆从业人员配置的大户;泉州体育场馆在经营上处于盈利状态,但盈利幅度和空间较为有限。深化体育场馆运营管理改革,制定相应配套政策措施,引入"大运营"概念,推进"公建民营"运营模式等是泉州市体育场馆运营效能水平提升的主要对策。

泉州师院开设特殊体育教育专业的可行性研究

残疾人数量的上升和残疾人事业的长足发展,对以残疾人为主体的特殊教育工作提出了新要求.当前,具备条件的高等院校扩大对特殊教育师资力量的培养,已成为残疾人教育事业发展的关键.该研究认为,泉州师院体育学院开设特殊体育教育专业方向符合残疾人教育事业发展的时代要求,具备师资、校内资源、区域优势等诸多有利条件,体育学院开设特殊体育教育专业方向符合学院专业优化要求,是切实可行的.

第六届全国农运会对泉州农村体育发展的影响

在分析泉州农村体育现状的基础上,探讨了农运会的举办,对泉州社会及农村体育产生的影响.指出农运会的举办有力地推动泉州农村体育竞技水平的提高和群众性体育活动的广泛开展,促进泉州农村体育组织的健全和体育硬件设施的完善,对泉州农村精神文明建设、体育事业发展以及广大农民健身意识的形成起到积极的推进作用.