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公共管理视阈下我国“大部制”改革的路径选择
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作者 许英凤 《西南石油大学学报(社会科学版)》 2010年第4期37-39,共3页
党的十七大提出实行"大部制"改革,进一步理清了中国行政体制改革的思路,为我国行政体制改革指明了方向,也使政府改革有了新的契机。然而我国"大部制"改革也面临重重困难和部门利益集团的阻挠,我们必须以科学发展观... 党的十七大提出实行"大部制"改革,进一步理清了中国行政体制改革的思路,为我国行政体制改革指明了方向,也使政府改革有了新的契机。然而我国"大部制"改革也面临重重困难和部门利益集团的阻挠,我们必须以科学发展观为指导,冲破部门利益阻挠,妥善协调部门利益在组建适应新的国内外形势的高效率的"大部制"机构的同时,健全法制,强化依法行政的理念,健全政府权力监督机制,建立责任政府、有限政府,以实现行政体制改革的目标。 展开更多
关键词 大部制 科学发展观 责任政府 法治 依法行政
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关于高校中国近现代史纲要课的理论思考 被引量:2
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作者 王桂强 杨丽娟 《内江师范学院学报》 2014年第11期120-124,共5页
"中国近现代史纲要"课必须坚持思想政治理论教育的属性和职能,要用中国共产党的理论来统领整个教学内容;从历史出发以现实作为落脚点是"纲要"课的基本教学规律;"纲要"课的教学对象、教师的知识结构和教... "中国近现代史纲要"课必须坚持思想政治理论教育的属性和职能,要用中国共产党的理论来统领整个教学内容;从历史出发以现实作为落脚点是"纲要"课的基本教学规律;"纲要"课的教学对象、教师的知识结构和教学地位都有其特殊性,教学方法的设计和运用要贯彻引导性、渗透性、参与性、现代性的原则。 展开更多
关键词 中国近现代史纲要 思想政治理论课 教学法
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