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新时代高等师范院校“两代师表一起抓”模式构建研究
被引量:
2
1
作者
苏白茹
朱加元
+1 位作者
苏庆谋
赵秋爽
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2020年第1期82-86,共5页
论述了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”的价值,是构建新时代教师教育体系的举措,提高新时代教师教育质量的前提和提升新时代教师队伍水平的遵循。分析了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”存在学习教育不够深入,氛围营造不够浓...
论述了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”的价值,是构建新时代教师教育体系的举措,提高新时代教师教育质量的前提和提升新时代教师队伍水平的遵循。分析了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”存在学习教育不够深入,氛围营造不够浓厚,典型选树不够有力,实践表率不够自觉,制度执行不够到位等问题,并从坚持党建引领、不断提高教师教育质量,坚持师生相长、全面推进两代师表养成,坚持文化熏陶、营造良好师表养成氛围,坚持双向示范、发挥师表榜样引领作用,坚持同步实践、自觉践行教师职业规范,坚持规则导向、健全两代师表考评机制等方面提出构建新时代高等师范院校“两代师表一起抓”模式路径,提高人才培养质量和核心竞争力。
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关键词
新时代
高等师范院校
师德
两代师表一起抓
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职称材料
福建省高等职业教育精准扶贫现状与对策
被引量:
2
2
作者
林玉琴
王长旺
《黎明职业大学学报》
2020年第1期15-20,共6页
为了解福建省高等职业教育精准扶贫的情况,采取随机抽样的方法,对福建省5所公办高职院校和5所民办高职院校的1000名贫困生进行问卷调查。结果显示:高职院校对国家资助贫困生政策宣传普及力度不够,校外岗位、校企合作少,只有少数贫困生...
为了解福建省高等职业教育精准扶贫的情况,采取随机抽样的方法,对福建省5所公办高职院校和5所民办高职院校的1000名贫困生进行问卷调查。结果显示:高职院校对国家资助贫困生政策宣传普及力度不够,校外岗位、校企合作少,只有少数贫困生参与企业订单式培养,贫困生就业不充分等。针对此现状,结合高等职业院校的办学优势和特色,提出精准宣传、精准帮扶、精准培养、精准培训和精准就业等“五精准”扶贫策略,帮助贫困生摆脱贫困。
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关键词
精准扶贫
高等职业教育
贫困生
福建省
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职称材料
高职院校“三全育人”工作实践探究
被引量:
5
3
作者
陈钦澜
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2021年第5期59-61,共3页
为解决高职院校思政教育实践能力不足等问题,需从根本上确立新时代高职院校思政教育发展的新标准,确立高职院校“三全育人”教育机制。高职院校应紧抓时代机遇,加强“三全育人”教育发展的探索力度,明确“三全育人”教育背景下的多元化...
为解决高职院校思政教育实践能力不足等问题,需从根本上确立新时代高职院校思政教育发展的新标准,确立高职院校“三全育人”教育机制。高职院校应紧抓时代机遇,加强“三全育人”教育发展的探索力度,明确“三全育人”教育背景下的多元化发展目标,并进一步优化“三全育人”实践工作,从而建立高职院校素质教育及思政教育发展的全新环境。
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关键词
高职院校
“三全育人”
教育实践
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职称材料
新形势下加强高校师德师风建设的探索与实践
被引量:
4
4
作者
苏庆谋
《南通航运职业技术学院学报》
2018年第2期93-96,共4页
高尚的师德和良好的师风对保证和提高学校教育教学质量起着重要的作用。我国高校师德师风建设虽然取得显著成绩但依然存在一些问题,其原因有客观方面,也有主观方面。必须创新工作思路,积极探索加强师德师风建设的新途径和新方法,形成人...
高尚的师德和良好的师风对保证和提高学校教育教学质量起着重要的作用。我国高校师德师风建设虽然取得显著成绩但依然存在一些问题,其原因有客观方面,也有主观方面。必须创新工作思路,积极探索加强师德师风建设的新途径和新方法,形成人人重师德、个个讲师德的良好氛围。
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关键词
师德师风
存在问题
实践创新
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职称材料
海丝文化融入大学生思想政治教育路径探析
被引量:
4
5
作者
赵秋爽
苏天恩
《泉州师范学院学报》
2017年第4期64-68,共5页
深入挖掘地域文化所蕴含的优良品德与精神内涵,将地域文化与大学生思想政治教育相结合起来,不仅是弘扬优秀传统文化的需要,也是思想政治教育课程内容改革的需要,更是提高大学生素质的需要。"海丝"是泉州的魅力所在,泉州地方...
深入挖掘地域文化所蕴含的优良品德与精神内涵,将地域文化与大学生思想政治教育相结合起来,不仅是弘扬优秀传统文化的需要,也是思想政治教育课程内容改革的需要,更是提高大学生素质的需要。"海丝"是泉州的魅力所在,泉州地方高校要充分挖掘"海丝"这一独具特色的地域文化资源,通过课堂教育教学、社会实践、志愿者活动等路径,将"海丝"文化中的爱国爱乡情怀、自由平等准则、敬业拼搏精神、和谐友善人文等"海丝"文化精髓融入到大学生思想政治教育中,提高思想政治教育的实效性。
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关键词
海丝
地域文化
思想政治教育
路径
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职称材料
工匠精神融入高校思想政治教育的实践探索
被引量:
3
6
作者
赵秋爽
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018年第1期122-124,共3页
将新时期工匠精神融入高校思想政治教育,是增强高校思想政治教育工作的时代感和实效性、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进大学生成长成才的有效途径。从新时期工匠精神的内涵着手,针对大学生工匠精神培育存在的重视程度不够、缺乏培...
将新时期工匠精神融入高校思想政治教育,是增强高校思想政治教育工作的时代感和实效性、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进大学生成长成才的有效途径。从新时期工匠精神的内涵着手,针对大学生工匠精神培育存在的重视程度不够、缺乏培育工匠精神的文化与制度环境等问题,提出高校应坚持全员全过程全方位育人的理念,遵循教育规律、思想政治工作规律和学生成长规律,从思想育人、实践育人、文化育人和制度育人等四个方面培育大学生工匠精神。
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关键词
工匠精神
高校思想政治教育
融合
实践
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职称材料
基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制研究
被引量:
1
7
作者
林玉琴
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019年第4期78-80,共3页
随着我国扶贫工作的不断深入,扶贫的重点也从传统的"输血式"扶贫向"造血式"扶贫转变。提升贫困地区内部发展的动能是扶贫的主要任务,因此,职业教育在精准扶贫目标的实现中有着突出的价值。以四螺旋理论为基础,阐述...
随着我国扶贫工作的不断深入,扶贫的重点也从传统的"输血式"扶贫向"造血式"扶贫转变。提升贫困地区内部发展的动能是扶贫的主要任务,因此,职业教育在精准扶贫目标的实现中有着突出的价值。以四螺旋理论为基础,阐述四螺旋理论的内涵及其在职业教育扶贫中的意义,分析当前职业教育扶贫机制中存在的问题,尝试构建以产业为纽带,学生、企业、高校、政府四主体相互作用的四螺旋模型,探索各主体充分发挥优势、协同创新的作用机理,提出基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制的构建策略,包括营造政策环境,立足产业建设,创新学生教育,健全联动机制等。
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关键词
四螺旋理论
职业教育
扶贫机制
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职称材料
题名
新时代高等师范院校“两代师表一起抓”模式构建研究
被引量:
2
1
作者
苏白茹
朱加元
苏庆谋
赵秋爽
机构
泉州
幼儿
师范
高等
专科学校
党政办公室
泉州
幼儿
师范
高等
专科学校
团委
泉州
幼儿
师范
高等
专科学校
公共教学部
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
出处
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2020年第1期82-86,共5页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2018年度重点立项课题“新时代高等师范院校‘两代师表一起抓’模式构建的研究”(FJJKCGZ18-801)。
文摘
论述了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”的价值,是构建新时代教师教育体系的举措,提高新时代教师教育质量的前提和提升新时代教师队伍水平的遵循。分析了新时代高等师范院校“两代师表一起抓”存在学习教育不够深入,氛围营造不够浓厚,典型选树不够有力,实践表率不够自觉,制度执行不够到位等问题,并从坚持党建引领、不断提高教师教育质量,坚持师生相长、全面推进两代师表养成,坚持文化熏陶、营造良好师表养成氛围,坚持双向示范、发挥师表榜样引领作用,坚持同步实践、自觉践行教师职业规范,坚持规则导向、健全两代师表考评机制等方面提出构建新时代高等师范院校“两代师表一起抓”模式路径,提高人才培养质量和核心竞争力。
关键词
新时代
高等师范院校
师德
两代师表一起抓
Keywords
the new era
normal university
teacher’s morality
cultivating two generations of teachers with professional ethics
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
福建省高等职业教育精准扶贫现状与对策
被引量:
2
2
作者
林玉琴
王长旺
机构
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
福建教育评估研究中心
出处
《黎明职业大学学报》
2020年第1期15-20,共6页
基金
福建省教育科学“十三五”规划重点项目(FJJKCGZ18-826)。
文摘
为了解福建省高等职业教育精准扶贫的情况,采取随机抽样的方法,对福建省5所公办高职院校和5所民办高职院校的1000名贫困生进行问卷调查。结果显示:高职院校对国家资助贫困生政策宣传普及力度不够,校外岗位、校企合作少,只有少数贫困生参与企业订单式培养,贫困生就业不充分等。针对此现状,结合高等职业院校的办学优势和特色,提出精准宣传、精准帮扶、精准培养、精准培训和精准就业等“五精准”扶贫策略,帮助贫困生摆脱贫困。
关键词
精准扶贫
高等职业教育
贫困生
福建省
Keywords
precise poverty alleviation
higher vocational education
financially difficult students
Fujian Province
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校“三全育人”工作实践探究
被引量:
5
3
作者
陈钦澜
机构
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2021年第5期59-61,共3页
基金
2018年度泉州市社会科学规划项目“互联网时代创新高职院校基层党建工作方式研究”(2018D15)的阶段性成果。
文摘
为解决高职院校思政教育实践能力不足等问题,需从根本上确立新时代高职院校思政教育发展的新标准,确立高职院校“三全育人”教育机制。高职院校应紧抓时代机遇,加强“三全育人”教育发展的探索力度,明确“三全育人”教育背景下的多元化发展目标,并进一步优化“三全育人”实践工作,从而建立高职院校素质教育及思政教育发展的全新环境。
关键词
高职院校
“三全育人”
教育实践
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新形势下加强高校师德师风建设的探索与实践
被引量:
4
4
作者
苏庆谋
机构
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
出处
《南通航运职业技术学院学报》
2018年第2期93-96,共4页
文摘
高尚的师德和良好的师风对保证和提高学校教育教学质量起着重要的作用。我国高校师德师风建设虽然取得显著成绩但依然存在一些问题,其原因有客观方面,也有主观方面。必须创新工作思路,积极探索加强师德师风建设的新途径和新方法,形成人人重师德、个个讲师德的良好氛围。
关键词
师德师风
存在问题
实践创新
Keywords
teachers' morality and ethos
existing problems
practical innovation
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
海丝文化融入大学生思想政治教育路径探析
被引量:
4
5
作者
赵秋爽
苏天恩
机构
泉州
幼儿
师范
高等
专科学校
党委
党务
工作部
泉州
师范
学院科研处
出处
《泉州师范学院学报》
2017年第4期64-68,共5页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JBS14641)
文摘
深入挖掘地域文化所蕴含的优良品德与精神内涵,将地域文化与大学生思想政治教育相结合起来,不仅是弘扬优秀传统文化的需要,也是思想政治教育课程内容改革的需要,更是提高大学生素质的需要。"海丝"是泉州的魅力所在,泉州地方高校要充分挖掘"海丝"这一独具特色的地域文化资源,通过课堂教育教学、社会实践、志愿者活动等路径,将"海丝"文化中的爱国爱乡情怀、自由平等准则、敬业拼搏精神、和谐友善人文等"海丝"文化精髓融入到大学生思想政治教育中,提高思想政治教育的实效性。
关键词
海丝
地域文化
思想政治教育
路径
Keywords
Maritime Silk
regional culture
ideological and political education
routes
分类号
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
工匠精神融入高校思想政治教育的实践探索
被引量:
3
6
作者
赵秋爽
机构
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018年第1期122-124,共3页
基金
福建省中青年教师教育科研项目"社会主义核心价值观融入网络思想教育研究"(JBS14641)阶段性研究成果
主持人:赵秋爽
文摘
将新时期工匠精神融入高校思想政治教育,是增强高校思想政治教育工作的时代感和实效性、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进大学生成长成才的有效途径。从新时期工匠精神的内涵着手,针对大学生工匠精神培育存在的重视程度不够、缺乏培育工匠精神的文化与制度环境等问题,提出高校应坚持全员全过程全方位育人的理念,遵循教育规律、思想政治工作规律和学生成长规律,从思想育人、实践育人、文化育人和制度育人等四个方面培育大学生工匠精神。
关键词
工匠精神
高校思想政治教育
融合
实践
Keywords
Craftsman's Spirit
Education on ideology and Politics in College
Combination
Practice
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制研究
被引量:
1
7
作者
林玉琴
机构
泉州幼儿师范高等专科学校党务工作部
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019年第4期78-80,共3页
基金
2018年福建省中青年教师教育科研项目(职业院校专项)课题“基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制研究”(JZ180939)
文摘
随着我国扶贫工作的不断深入,扶贫的重点也从传统的"输血式"扶贫向"造血式"扶贫转变。提升贫困地区内部发展的动能是扶贫的主要任务,因此,职业教育在精准扶贫目标的实现中有着突出的价值。以四螺旋理论为基础,阐述四螺旋理论的内涵及其在职业教育扶贫中的意义,分析当前职业教育扶贫机制中存在的问题,尝试构建以产业为纽带,学生、企业、高校、政府四主体相互作用的四螺旋模型,探索各主体充分发挥优势、协同创新的作用机理,提出基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制的构建策略,包括营造政策环境,立足产业建设,创新学生教育,健全联动机制等。
关键词
四螺旋理论
职业教育
扶贫机制
Keywords
Four helix theory
Vocational education
Poverty alleviation mechanism
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代高等师范院校“两代师表一起抓”模式构建研究
苏白茹
朱加元
苏庆谋
赵秋爽
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2020
2
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职称材料
2
福建省高等职业教育精准扶贫现状与对策
林玉琴
王长旺
《黎明职业大学学报》
2020
2
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职称材料
3
高职院校“三全育人”工作实践探究
陈钦澜
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2021
5
下载PDF
职称材料
4
新形势下加强高校师德师风建设的探索与实践
苏庆谋
《南通航运职业技术学院学报》
2018
4
下载PDF
职称材料
5
海丝文化融入大学生思想政治教育路径探析
赵秋爽
苏天恩
《泉州师范学院学报》
2017
4
下载PDF
职称材料
6
工匠精神融入高校思想政治教育的实践探索
赵秋爽
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018
3
下载PDF
职称材料
7
基于四螺旋理论的职业教育扶贫机制研究
林玉琴
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2019
1
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职称材料
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