数字化时代高职大学生职业价值观培育路径探析

从国家、社会、个人分别论述了树立正确职业价值观的重要性,并从社会、学校、家庭、个人具体分析影响大学生职业价值观构建的不利因素。从完善社会职业保障机制、发挥学校主阵地作用、重视家庭教育积极性、提升高职大学生职业素养等四个方面提出数字化时代高职大学生职业价值观培育路径,为后续高职大学生的职业价值观培养奠定基础。

高职院校会计专业学生职业判断能力的培养

会计职业判断能力是会计专业人员所必须具有的一种专业能力,是会计专业学生能力培养的首要目标。高职院校在培养学生职业判断能力方面,存在会计职业道德教育缺乏、整体认识程度不足、课程设置体系不完善、实践教学体系薄弱、有经验的专业教师队伍缺乏等问题。因此,高职院校应从职业道德素质、职业判断意识、专业教师综合素质、会计专业课程教学体系、多元化评价体系等方面进行完善,以全面培养会计专业学生的职业判断能力。

以五四精神促进新时代大学生成长成才的路径探析

新时代青年大学生是实现中国梦的青春力量。为增强新时代大学生使命担当,要深入挖掘五四精神的丰富内涵,探索其时代价值。对此,高校应通过不同的途径,把五四精神的培育融入理论教育、专业学习、校园文化活动、社会实践和创新创业教育中,培育理想信念坚定、综合素质高、有担当精神的时代新人,为祖国建设建功立业。