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高职院校退役军人学生自主学习现状分析与应对策略——以福建省泉州市泉州轻工职业学院为例
1
作者
喻亮
徐露维
《青年与社会》
2020年第20期179-180,共2页
为了解高职院校退役军人学生自主学习的现状,本研究选取泉州轻工职业学院不同层次的退役军人学生自主学习状况展开问卷调查并对其自主学习的现状进行结果分析,从中推测学生自主学习现状影响因素,并就此对高职院校培养退役军人学生提出...
为了解高职院校退役军人学生自主学习的现状,本研究选取泉州轻工职业学院不同层次的退役军人学生自主学习状况展开问卷调查并对其自主学习的现状进行结果分析,从中推测学生自主学习现状影响因素,并就此对高职院校培养退役军人学生提出有益建议,希望对高职院校的教育改善有所脾益。
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关键词
自主学习现状
影响自主学习的因素
自主学习能力培养
应对策略
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职称材料
题名
高职院校退役军人学生自主学习现状分析与应对策略——以福建省泉州市泉州轻工职业学院为例
1
作者
喻亮
徐露维
机构
泉州轻工职业学院理想大学
泉州
轻工
职业
学院
出处
《青年与社会》
2020年第20期179-180,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度专项课题基金项目“全日制统招退役军人高职教育实证研究”(Fujgzx19-136)。
文摘
为了解高职院校退役军人学生自主学习的现状,本研究选取泉州轻工职业学院不同层次的退役军人学生自主学习状况展开问卷调查并对其自主学习的现状进行结果分析,从中推测学生自主学习现状影响因素,并就此对高职院校培养退役军人学生提出有益建议,希望对高职院校的教育改善有所脾益。
关键词
自主学习现状
影响自主学习的因素
自主学习能力培养
应对策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
高职院校退役军人学生自主学习现状分析与应对策略——以福建省泉州市泉州轻工职业学院为例
喻亮
徐露维
《青年与社会》
2020
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