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谈班主任在班级德育工作管理中的作用
1
作者
田志高
《中小学教育与管理》
2007年第6期7-8,共2页
班级是学校中学生的基层组织,也是进行德育的基层单位,班主任是学生集体的教育者、组织者和领导者,是对学生进行思想教育的骨干,是学校进行教导工作的得力助手,是联系班级教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。...
班级是学校中学生的基层组织,也是进行德育的基层单位,班主任是学生集体的教育者、组织者和领导者,是对学生进行思想教育的骨干,是学校进行教导工作的得力助手,是联系班级教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。可见,班主任工作是进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径。
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关键词
班主任工作
班级德育
工作管理
学校教育
思想品德教育
基层组织
基层单位
学生集体
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题名
谈班主任在班级德育工作管理中的作用
1
作者
田志高
机构
泊头市冯三番中学校长
出处
《中小学教育与管理》
2007年第6期7-8,共2页
文摘
班级是学校中学生的基层组织,也是进行德育的基层单位,班主任是学生集体的教育者、组织者和领导者,是对学生进行思想教育的骨干,是学校进行教导工作的得力助手,是联系班级教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。可见,班主任工作是进行日常思想品德教育和指导学生健康成长的重要途径。
关键词
班主任工作
班级德育
工作管理
学校教育
思想品德教育
基层组织
基层单位
学生集体
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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1
谈班主任在班级德育工作管理中的作用
田志高
《中小学教育与管理》
2007
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