国外工业机器人发展历史回顾

在工业机器人发展的几十年过程中,美国、法国、德国、日本这四个传统工业强国都分别经历了什么?取人之长,补己之短。对于目前亟需完成产业升级、促进经济转型的中国来说,发达国家的工业机器人的历史发展路径无疑具有指导和借鉴意义。在下一代机器人技术成熟之前,中国工业机器人产业需要抓紧这一段弥足珍贵的赶超时间,实现跨越式发展。

皮尔斯1903年与1908年两种符号分类法比较（英文）

本文试图通过对比皮尔斯1908年的六元符号系统与1903年的三元符号系统之间的差异,找出二者的关联之处,并由此去分析语言与图像文本。为此,本文将细读1906年皮尔斯给维尔比的信件手稿,并利用一组例子来解读与分析这两种符号系统。最后,本文还将讨论这种差异将会给皮尔斯符号学的进一步研究带来何种启示。

孔玲国画欣赏

孔玲，祖籍山东曲埠，幼年时有较好的家庭教养，聪颖好学，酷爱美术，少年时便显露出非常出色的艺术天赋，创作的作品常常被美国、日本喜爱书画的人士收藏。

Semiosis as a Model of Purpose-driven Representation

The paper examines a particular aspect of the way semiosis models complex anthroposemiotic activity as exemplified by the "persuasion path" implicit in any source or origin of intentional influence in human communication.Now,in theory,we should be able to account for every stage in the process of semiosis,and this ability has a bearing on the way signs are to be classified according to the nature of their immediate objects.The topic is a pretext,consequently,for exploring the stages in semiosis from the dynamic object to the sign via the immediate object in selected pictorial examples of purpose and intentionality in semiosis,since,to be understood successfully—indeed,to function at all—any such persuasive or influential activity depends upon the formal organisation of its representation.The paper thus presents one possible explanation of the role of the immediate object in cases of evident intentionality.However,in view of the fact that Peirce never developed a clear idea of semiosis,it is necessarily speculative and abductive.

徐悲鸿和法国学院派绘画

提到巴黎国立高等美术学院，有必要强调的是，关于这所20世纪声名邋迩的艺术机构的历史，专门有所议及的论著少之又少。

论法兰西共和国国民教师的政治职能

法国大革命前后,小学教员的职能是有根本性区别的。19世纪共和体制的形成和巩固过程中,小学教员扮演过一种不容忽视的宣传角色。他们的努力令世俗观念深入国民心中,从而为政府与教会分离法的颁布创造了良好的政治和社会环境,并促进了公立学校与教会的分离。笔者认为,应以“国民教师”这一具有政治定义的称谓取代我国史学界对法兰西共和国小学教员的统称“小学教师”。此外,共和政府对其政治角色的限制也印证了“国民教师”称谓的恰当性。