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重振本科教育的挑战——以法国巴黎政治大学为例
被引量:
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作者
弗朗西斯.维里奥
刘华胤
《世界教育信息》
2014年第9期5-8,共4页
为适应全球化潮流下对人才的新需求,巴黎政治大学进行了深入的本科教学改革,打破国家和文化的边界,打破学科之间的边界,打破学校之间的边界,为来自全世界的学生提供了一个多文化、多学科的学习和成长环境。在未来领导者的培养方面,巴黎...
为适应全球化潮流下对人才的新需求,巴黎政治大学进行了深入的本科教学改革,打破国家和文化的边界,打破学科之间的边界,打破学校之间的边界,为来自全世界的学生提供了一个多文化、多学科的学习和成长环境。在未来领导者的培养方面,巴黎政治大学开创了21世纪本科教育的新模式。
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关键词
巴黎政治大学
本科教育
多样化
国际化
多学科教学
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题名
重振本科教育的挑战——以法国巴黎政治大学为例
被引量:
1
1
作者
弗朗西斯.维里奥
刘华胤
机构
法国巴黎
政治
大学
法国巴黎政治大学国际事务及交流处
出处
《世界教育信息》
2014年第9期5-8,共4页
文摘
为适应全球化潮流下对人才的新需求,巴黎政治大学进行了深入的本科教学改革,打破国家和文化的边界,打破学科之间的边界,打破学校之间的边界,为来自全世界的学生提供了一个多文化、多学科的学习和成长环境。在未来领导者的培养方面,巴黎政治大学开创了21世纪本科教育的新模式。
关键词
巴黎政治大学
本科教育
多样化
国际化
多学科教学
分类号
G649.565 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
重振本科教育的挑战——以法国巴黎政治大学为例
弗朗西斯.维里奥
刘华胤
《世界教育信息》
2014
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