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中国传统节日文化在法国汉语教学中的诠释
1
作者
唐黎姣
《学生·家长·社会》
2022年第10期0127-0129,共3页
法国是世界上中文教育本土化程度最高的国家之一。中华优秀传统文化以其独特魅力吸引着法国学生,激发他们学习中文的兴趣。文化与语言紧密相连,中国传统节日蕴含着深厚的民俗、习俗、历史意义和文化内涵。因此,将传统节日文化与汉语教...
法国是世界上中文教育本土化程度最高的国家之一。中华优秀传统文化以其独特魅力吸引着法国学生,激发他们学习中文的兴趣。文化与语言紧密相连,中国传统节日蕴含着深厚的民俗、习俗、历史意义和文化内涵。因此,将传统节日文化与汉语教学结合,成为推动法国汉语教学发展的重要课题。本研究旨在探讨中国传统节日文化在法国中文教学中的应用价值,并提出相应的教学改进建议和应用策略,以期为法国中文教学实践提供参考和借鉴。
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关键词
法国
国际中文教育
中国传统节日文化
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题名
中国传统节日文化在法国汉语教学中的诠释
1
作者
唐黎姣
机构
法国里昂国际学校
出处
《学生·家长·社会》
2022年第10期0127-0129,共3页
文摘
法国是世界上中文教育本土化程度最高的国家之一。中华优秀传统文化以其独特魅力吸引着法国学生,激发他们学习中文的兴趣。文化与语言紧密相连,中国传统节日蕴含着深厚的民俗、习俗、历史意义和文化内涵。因此,将传统节日文化与汉语教学结合,成为推动法国汉语教学发展的重要课题。本研究旨在探讨中国传统节日文化在法国中文教学中的应用价值,并提出相应的教学改进建议和应用策略,以期为法国中文教学实践提供参考和借鉴。
关键词
法国
国际中文教育
中国传统节日文化
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
中国传统节日文化在法国汉语教学中的诠释
唐黎姣
《学生·家长·社会》
2022
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